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	<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>Comment se prot&#233;ger&#160;? Quels sont mes droits&#160;? Comment les utiliser&#160;?</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Comment-se-proteger-Quels-sont-mes-droits-Comment-les-utiliser</link>
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		<dc:date>2020-05-11T19:17:01Z</dc:date>
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		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Droits et statuts</dc:subject>
		<dc:subject>covid19</dc:subject>
		<dc:subject>droit de retrait</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Le plan de d&#233;confinement pr&#233;sent&#233; par le premier ministre le 28&#160;avril confirme les derni&#232;res annonces de J.M.&#160;Blanquer&#160;: une reprise par niveaux scolaires en commen&#231;ant par les plus jeunes, mettant de c&#244;t&#233; la notion m&#234;me de priorit&#233; sociale, et lib&#233;rant les familles pour la reprise du travail. Bien &#233;videmment, comme beaucoup d'agent.es de l'&#233;ducation nationale, nous voulons aider nos &#233;l&#232;ves en grande difficult&#233;, voire en danger, mais pas au prix d'une mise en p&#233;ril sanitaire pour nous-m&#234;me,&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Droits-et-statuts-+" rel="tag"&gt;Droits et statuts&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-covid19-+" rel="tag"&gt;covid19&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-droit-de-retrait-+" rel="tag"&gt;droit de retrait&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH92/arton4533-af366.png?1790493422' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='92' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;responsive-video&#034;&gt;
&lt;iframe src=&#034;https://www.facebook.com/plugins/video.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2FCgtEducCreteil%2Fvideos%2F243442330075848%2F&amp;show_text=0&amp;width=560&#034; width=&#034;560&#034; height=&#034;315&#034; style=&#034;border:none;overflow:hidden&#034; scrolling=&#034;no&#034; frameborder=&#034;0&#034; allowTransparency=&#034;true&#034; allowFullScreen=&#034;true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le plan de d&#233;confinement pr&#233;sent&#233; par le premier ministre le 28&#160;avril confirme les derni&#232;res annonces de J.M.&#160;Blanquer&#160;: une reprise par niveaux scolaires en commen&#231;ant par les plus jeunes, mettant de c&#244;t&#233; la notion m&#234;me de priorit&#233; sociale, et lib&#233;rant les familles pour la reprise du travail. Bien &#233;videmment, comme beaucoup d'agent.es de l'&#233;ducation nationale, nous voulons aider nos &#233;l&#232;ves en grande difficult&#233;, voire en danger, mais pas au prix d'une mise en p&#233;ril sanitaire pour nous-m&#234;me, les &#233;l&#232;ves et leurs familles. Il faut r&#233;fl&#233;chir &#224; la prise en charge prioritaire des plus fragiles mais avec comme condition absolue la protection sanitaire. Aujourd'hui, aucun de ces deux points n'est pr&#233;vu par le gouvernement.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Dans ces conditions, il est hors de question de mettre en danger les personnels, les &#233;l&#232;ves et leurs familles&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Ce document qui s'adresse &#224; l'ensemble des agent.es de l'Education Nationale a pour objectif de vous pr&#233;senter vos droits dans cette p&#233;riode d'&#233;pid&#233;mie et comment les faire valoir individuellement et collectivement. Il est indispensable que vous nous contactiez afin que nous puissions d&#233;fendre vos droits dans les CHSCT.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5436 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/jpg/campagne_droit_de_retrait-visuel2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH362/campagne_droit_de_retrait-visuel2-4a5c5.jpg?1790493422' width='500' height='362' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lisez et diffusez notre tract complet&#160;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5434 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/campagne11mai-7p.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 419.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/campagne_droit_de_retrait-a8d81.jpg?1790493422' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Foire aux questions salari&#233;.es du public et du priv&#233;</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Foire-aux-questions-salarie-es-du-public-et-du-prive</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Foire-aux-questions-salarie-es-du-public-et-du-prive</guid>
		<dc:date>2020-03-25T10:01:50Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>covid19</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Notre F&#233;d&#233;ration (F&#233;d&#233;ration Education Recherche et Culture) met en place une foire aux questions pour r&#233;pondre aux salari&#233;.es du priv&#233; comme du public en cette p&#233;riode de confinement et d'urgence sanitaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Nous avons fait le choix de l'ouvrir au plus grand nombre. Elle est disponible &#224; cette adresse&#160;: http://www.ferc-cgt.org/faq &lt;br class='autobr' /&gt;
A utiliser et &#224; diffuser sans mod&#233;ration&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-covid19-+" rel="tag"&gt;covid19&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH150/arton4506-ef210.jpg?1790962681' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Notre F&#233;d&#233;ration (F&#233;d&#233;ration Education Recherche et Culture) met en place une foire aux questions pour r&#233;pondre aux salari&#233;.es du priv&#233; comme du public en cette p&#233;riode de confinement et d'urgence sanitaire. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous avons fait le choix de l'ouvrir au plus grand nombre. Elle est disponible &#224; cette adresse&#160;: &lt;a href=&#034;http://www.ferc-cgt.org/faq&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;http://www.ferc-cgt.org/faq&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;A utiliser et &#224; diffuser sans mod&#233;ration&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Postes adapt&#233;s de courte ou longue dur&#233;e :PACD-PALD</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Postes-adaptes-de-courte-ou-longue-duree-PACD-PALD</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Postes-adaptes-de-courte-ou-longue-duree-PACD-PALD</guid>
		<dc:date>2017-10-17T10:53:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>ATSS</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233; au travail</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignants, CPE et COP </dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ces dispositifs permettent &#224;&#160;tout agent titulaire, ayant des probl&#232;mes de sant&#233; de pouvoir reprendre ses fonctions ou envisager une reconversion professionnelle. La r&#233;mun&#233;ration est &#224;&#160;temps plein. &lt;br class='autobr' /&gt;
Date limite du d&#233;p&#244;t des dossiers de candidature&#160;: vendredi 24&#160;novembre 2017 (d&#233;lai de rigueur) &lt;br class='autobr' /&gt;
Dur&#233;e PACD&#160;: 1 an renouvelable 2 fois (courte dur&#233;e) PALD&#160;: 4 ans renouvelable de mani&#232;re illimit&#233;e (longue dur&#233;e) &lt;br class='autobr' /&gt;
Il n'est pas n&#233;cessaire d'avoir b&#233;n&#233;fici&#233; d'un PACD pour demander un PALD.&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-ATSS-+" rel="tag"&gt;ATSS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Sante-au-travail-+" rel="tag"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignants-CPE-et-COP-+" rel="tag"&gt;Enseignants, CPE et COP &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH79/arton3804-422a0.jpg?1790433565' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='79' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Ces dispositifs permettent &#224;&#160;tout agent titulaire, ayant des probl&#232;mes de sant&#233; de pouvoir reprendre ses fonctions ou envisager une reconversion professionnelle.
La r&#233;mun&#233;ration est &#224;&#160;temps plein.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Date limite du d&#233;p&#244;t des dossiers de candidature&#160;: vendredi 24&#160;novembre 2017 (d&#233;lai de rigueur)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Dur&#233;e &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; PACD&#160;: 1 an renouvelable 2 fois (courte dur&#233;e)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; PALD&#160;: 4 ans renouvelable de mani&#232;re illimit&#233;e (longue dur&#233;e)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il n'est pas n&#233;cessaire d'avoir b&#233;n&#233;fici&#233; d'un PACD pour demander un PALD.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Lieux d'affectation &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans le cadre d'un PALD, l'agent peut &#234;tre affect&#233; au sein d'une structure acad&#233;mique (rectorat, DSDEN, EPLE), d'un service de l'enseignement sup&#233;rieur ou d'organismes tels que le CNED, l'ONISEP&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Dans le cadre d'un PACD, outre ces lieux d'affectation, l'agent peut exercer ses fonctions aupr&#232;s d'une autre administration de l'Etat ou une autre fonction publique. Il peut &#233;galement &#234;tre mis &#224;&#160;disposition d'un organisme d'int&#233;r&#234;t g&#233;n&#233;ral public ou priv&#233; ou &#224;&#160;caract&#232;re associatif&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Position administrative&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'agent est en position d'activit&#233; donc r&#233;mun&#233;r&#233; &#224;&#160;temps plein. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; La quotit&#233; horaire et les cong&#233;s correspondent &#224;&#160;ceux li&#233;s &#224;&#160;la fonction. &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; L'entr&#233;e dans le dispositif entra&#224;&#174;ne la perte du poste occup&#233; pr&#233;c&#233;demment &#224;&#160;titre d&#233;finitif ainsi que les indemnit&#233;s.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Il est possible d'avoir un all&#232;gement ou un am&#233;nagement sur pr&#233;conisation du m&#233;decin de pr&#233;vention. La demande est &#224;&#160;faire aupr&#232;s du service m&#233;dical.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Suivi et accompagnement&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Un accompagnement est pr&#233;vu&#160;:
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Sur le lieu d'exercice, par un tuteur d&#233;sign&#233; par la structure d'accueil
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Au niveau acad&#233;mique&#160;: un suivi m&#233;dical, social et professionnel assur&#233; r&#233;guli&#232;rement.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Constitution du dossier de candidature&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;(PACD)&lt;/strong&gt; Les personnels b&#233;n&#233;ficiaires d'un poste adapt&#233; de courte dur&#233;e doivent constituer le dossier de candidature chaque ann&#233;e pour demander le renouvellement de leur affectation ou la sortie du dispositif.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; (PALD)&lt;/strong&gt; Dans le cadre d'une demande de renouvellement d'un poste adapt&#233; de longue dur&#233;e, le dossier de candidature est &#224;&#160;constituer uniquement lors de la 4&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; ann&#233;e d'affectation. Seuls les personnels b&#233;n&#233;ficiaires d'un PALD depuis le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt;&#160;septembre 2014 doivent effectuer une demande au titre de la rentr&#233;e scolaire 2018 &#8211; 2019.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le dossier de candidature est &#224;&#160;constituer en 3 exemplaires&lt;/strong&gt;, auxquels il convient de joindre &#233;galement en 3 exemplaires&#160;:
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; une lettre de pr&#233;sentation du projet professionnel
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; la copie de la reconnaissance en qualit&#233; de travailleur handicap&#233; (RQTH), le cas &#233;ch&#233;ant.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Et en 1 exemplaire, sous pli cachet&#233; &#224;&#160;l'attention du m&#233;decin conseiller technique de la rectrice&lt;/strong&gt; un courrier circonstanci&#233; r&#233;cent (moins de 2 mois) du m&#233;decin traitant d&#233;crivant la situation m&#233;dicale de l'int&#233;ress&#233;(e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les dossiers complets seront adress&#233;s uniquement au service m&#233;dical acad&#233;mique&lt;/strong&gt;&#160;: &lt;br class='autobr' /&gt;
Docteur Catherine SAVETIER-LEROY&lt;br class='autobr' /&gt;
M&#233;decin Conseiller Technique de la rectrice&lt;br class='autobr' /&gt;
Service M&#233;dical Acad&#233;mique&lt;br class='autobr' /&gt;
4 rue George Enesco&lt;br class='autobr' /&gt;
94010 CRETEIL cedex.
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; par la voie hi&#233;rarchique pour les personnels qui demandent une entr&#233;e en poste adapt&#233;, &#224;&#160;l'exception de ceux actuellement en cong&#233; de longue dur&#233;e qui l'adresseront directement&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; directement pour les personnels qui demandent un maintien ou une sortie du dispositif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tout candidat &#224;&#160;un poste adapt&#233; est re&#231;u par un m&#233;decin des personnels et une assistante sociale des personnels. L'int&#233;ress&#233;(e) est tenu(e) de se pr&#233;senter aux convocations qui lui sont adress&#233;es, &#224;&#160;d&#233;faut sa candidature ne pourra pas &#234;tre &#233;tudi&#233;e.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention, si un agent est plac&#233; en cong&#233; longue maladie, grave maladie, l'affectation est soumise &#224;&#160;l'avis favorable &#224;&#160;la reprise d'activit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le groupe d'affectation (GAPA) examinera les candidatures fin janvier &#8211; mi-f&#233;vrier.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un double du dossier devra &#234;tre envoy&#233; au SDEN de votre d&#233;partement d'exercice pour que la CGT-Educ'action puisse suivre le dossier (contacts &lt;a href=&#034;https://www.cgteduccreteil.org/-Infos-Contact-&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;).&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La circulaire&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4386 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/damesop_circulaire_2017-090.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 302.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/damesop_circulaire_2017-090-84c1e.png?1790428854' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le dossier d'entr&#233;e en PACD ou PALD&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4377 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/dossier_demande_entree_pacd_rs_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 454.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/dossier_demande_entree_pacd_rs_2018-c82af.png?1790428854' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le dossier de maintien en PACD&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4380 spip_document spip_documents spip_document_file centert'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/dossier_demande_maintien_pacd_rs_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 446.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/dossier_demande_maintien_pacd_rs_2018-40367.png?1790428854' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le dossier de sortie de PACD ou PALD&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4384 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/dossier_sortie_pacd_pald_rs_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 409 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/dossier_sortie_pacd_pald_rs_2018-57467.png?1790428854' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le dossier de renouvellement du PALD&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4382 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/dossier_renouvellement_pald_rs_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 473.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/dossier_renouvellement_pald_rs_2018-6a805.png?1790428854' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Fiches pratiques sant&#233; au travail</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Fiches-pratiques-sante-au-travail</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Fiches-pratiques-sante-au-travail</guid>
		<dc:date>2016-02-08T18:58:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Coll&#232;ge</dc:subject>
		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Guide</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Vous trouverez trois fiches pratiques concernant le droit de retrait et d'alerte, la protection juridique et l'utilisation des v&#233;hicules dans le cadre du travail.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-College-+" rel="tag"&gt;Coll&#232;ge&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lycees-generaux-technologiques-et-professionnels-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Guide-+" rel="tag"&gt;Guide&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH106/arton4091-88caf.jpg?1790425609' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='106' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez trois fiches pratiques concernant le droit de retrait et d'alerte, la protection juridique et la d&#233;gradation des v&#233;hicules dans le cadre du travail.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;fiche pratique v&#233;hicule&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3856 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/docx/fiche_pratique_-_vehicules.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 18.2 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1791390505' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;fiche pratique protection juridique&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3855 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/docx/fiche_pratique_-_protection_jurique.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 20.2 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1791390505' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;p&gt;fiche pratique droit de retrait et d'alerte&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_3854 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/docx/fiche_pratique_-_droit_de_retrait_et_d_alerte.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 18.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L64xH64/docx-a6e7c.svg?1791390505' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>8 pages Sant&#233;, S&#233;curit&#233; au travail dans les &#233;tablissements scolaires</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/8-pages-Sante-Securite-au-travail-dans-les-etablissements-scolaires</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/8-pages-Sante-Securite-au-travail-dans-les-etablissements-scolaires</guid>
		<dc:date>2013-09-30T18:42:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Publication</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233; au travail</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;8 pages&#034; sant&#233;-travail con&#231;u pour apporter une aide dans la gestion quotidienne des probl&#233;matiques sant&#233;, s&#233;curit&#233; au travail.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Publication-+" rel="tag"&gt;Publication&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Sante-au-travail-+" rel="tag"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L109xH150/arton3782-0fd6a.jpg?1790962681' class='spip_logo spip_logo_right' width='109' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/8_p_sante-travail-2.pdf" length="999086" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Personnels en situation de handicap</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Personnels-en-situation-de-handicap</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Personnels-en-situation-de-handicap</guid>
		<dc:date>2010-10-08T08:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Non-titulaire</dc:subject>
		<dc:subject>AED/AP/AVS</dc:subject>
		<dc:subject>ATSS</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233; au travail</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignants, CPE et COP </dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Non-titulaire-+" rel="tag"&gt;Non-titulaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-AED-AP-AVS-+" rel="tag"&gt;AED/AP/AVS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-ATSS-+" rel="tag"&gt;ATSS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Sante-au-travail-+" rel="tag"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignants-CPE-et-COP-+" rel="tag"&gt;Enseignants, CPE et COP &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH96/arton2914-d9bb2.jpg?1790962681' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Tous les textes sur la sant&#233; au travail</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Tous-les-textes-sur-la-sante-au-travail</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Tous-les-textes-sur-la-sante-au-travail</guid>
		<dc:date>2009-10-08T08:58:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>Non-titulaire</dc:subject>
		<dc:subject>ATSS</dc:subject>
		<dc:subject>Sant&#233; au travail</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignants, CPE et COP </dc:subject>

		<description>

-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-sante-au-travail-" rel="directory"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Non-titulaire-+" rel="tag"&gt;Non-titulaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-ATSS-+" rel="tag"&gt;ATSS&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Sante-au-travail-+" rel="tag"&gt;Sant&#233; au travail&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignants-CPE-et-COP-+" rel="tag"&gt;Enseignants, CPE et COP &lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH96/arton2915-483ca.jpg?1790962681' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='96' alt=&#034;&#034; /&gt;
		
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	</item>



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