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	<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>Un groupe de travail avec le rectorat sur les dotations horaires globales qui n'annoncent rien de bon</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Un-groupe-de-travail-avec-le-rectorat-sur-les-dotations-horaires-globales-qui-n</link>
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		<dc:date>2026-01-16T13:52:57Z</dc:date>
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		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignants, CPE et COP </dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>
		<dc:subject>CSA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les organisations syndicale repr&#233;sentatives ont &#233;t&#233; re&#231;ues le lundi 12&#160;Janvier 2026 en visio conf&#233;rence par le rectorat pour nous pr&#233;senter la &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;m&#233;thode&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; et le calendrier de pr&#233;paration des op&#233;rations de rentr&#233;e concernant la DHG ( dotation horaire globale) dans les lyc&#233;es de l'acad&#233;mie. Cette r&#233;union nous a alert&#233; sur plusieurs points&#160;: aucune mesure de rentr&#233;e n'ayant &#233;t&#233; act&#233;e&#160;: les services du rectorat temporise et pr&#233;pare une rentr&#233;e &#224; l'aveugle concernant les moyens des effectifs en&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actualite-des-services-ecoles-et-" rel="directory"&gt;Actualit&#233; des services, &#233;coles et &#233;tablissements&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lycees-generaux-technologiques-et-professionnels-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignants-CPE-et-COP-+" rel="tag"&gt;Enseignants, CPE et COP &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-CSA-+" rel="tag"&gt;CSA&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH90/communique-7df7d.png?1790501638' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='90' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les organisations syndicale repr&#233;sentatives ont &#233;t&#233; re&#231;ues &lt;strong&gt;le lundi 12&#160;Janvier 2026&lt;/strong&gt; en visio conf&#233;rence par le rectorat pour nous pr&#233;senter la &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;m&#233;thode&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; et le calendrier de pr&#233;paration des op&#233;rations de rentr&#233;e concernant la DHG ( dotation horaire globale) dans les lyc&#233;es de l'acad&#233;mie. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette r&#233;union nous a alert&#233; sur plusieurs points&#160;: &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; aucune mesure de rentr&#233;e n'ayant &#233;t&#233; act&#233;e&#160;: les services du rectorat temporise et pr&#233;pare une rentr&#233;e &#224; l'aveugle concernant les moyens
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; des effectifs en hausse ont &#233;t&#233; annonc&#233;es&#160;: + 1904 &#233;l&#232;ve en voie GT, + 696 &#233;l&#232;ves en voie pro et + 295 &#233;l&#232;ves en post bac
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; enfin un calendrier contraint qui ne laissera que tr&#232;s peu de temps aux &#233;quipes pour se mobiliser&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le 15&#160;Janvier les DHG pr&#233;visionnels sont envoy&#233;es aux lyc&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
Le 30&#160;Janvier les DHG d&#233;finitives sont envoy&#233;es aux lyc&#233;es&lt;br class='autobr' /&gt;
Le 10&#160;f&#233;vrier Remont&#233;e des TRM ( tableau de r&#233;partition des moyens)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nous attirons donc votre attention sur la n&#233;cessit&#233; de vous tourner vers vos chefs d'&#233;tablissement d&#232;s aujourd'hui afin d'obtenir la DHG pr&#233;visionnelle ainsi que les structures et effectifs. N'h&#233;sitez pas &#224; nous faire remonter vos informations et revendications locales afin que nous puissions les porter. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rassemblement du 19&#160;mars devant le rectorat&#160;: une r&#233;ussite&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Rassemblement-du-19-mars-devant-le-rectorat-une-reussite</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Rassemblement-du-19-mars-devant-le-rectorat-une-reussite</guid>
		<dc:date>2021-03-21T14:27:10Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Lutte</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Malgr&#233; le succ&#232;s du rassemblement du 19&#160;mars, le Recteur refuse de recevoir une d&#233;l&#233;gation&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Plus que jamais, sur les postes, les DHG, les remplacements&#8230;&#160;: nos revendications sont urgentes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Entre 300 et 400 coll&#232;gues &#233;taient rassembl&#233;-e-s ce matin &#224; l'appel de nos organisations syndicales pour exiger que leurs revendications soient satisfaites. 300 &#224; 400 coll&#232;gues venu-e-s de dizaines d'&#233;tablissements dans lesquels force est de constater que les dotations de la rentr&#233;e 2021 sont&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actions-des-ecoles-et-" rel="directory"&gt;Actions des &#233;coles et &#233;tablissements de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lutte-+" rel="tag"&gt;Lutte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH131/arton4597-0012a.jpg?1790501638' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='131' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Malgr&#233; le succ&#232;s du rassemblement du 19&#160;mars, le Recteur refuse de recevoir une d&#233;l&#233;gation&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Plus que jamais, sur les postes, les DHG, les remplacements&#8230;&#160;: nos revendications sont urgentes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;div class='spip_document_5684 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tract_is_suite_greve_19_mars.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 437.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/tract_is_suite_greve_19_mars-c1daf.jpg?1790501638' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Entre 300 et 400 coll&#232;gues &#233;taient rassembl&#233;-e-s ce matin &#224; l'appel de nos organisations syndicales pour exiger que leurs revendications soient satisfaites.&lt;br class='autobr' /&gt;
300 &#224; 400 coll&#232;gues venu-e-s de dizaines d'&#233;tablissements dans lesquels force est de constater que les dotations de la rentr&#233;e 2021 sont totalement en dessous des besoins, ignorant compl&#232;tement le contexte sanitaire actuel et les besoins urgents d'encadrer correctement les &#233;l&#232;ves.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De fait, si les choses en restaient l&#224;, &#224; la rentr&#233;e prochaine, des &#233;l&#232;ves en confinement partiel ou total depuis 2 ans se retrouveraient dans des classes surcharg&#233;es, sans aide, sans moyens ni recrutement suppl&#233;mentaires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pendant plus de deux heures, des d&#233;l&#233;gu&#233;-e-s d'&#233;tablissement sont venu-e-s &#224; la sono expliquer en quoi les propositions faites par le rectorat allaient entra&#238;ner une d&#233;gradation consid&#233;rable des conditions de travail. DHG en baisse, effectifs par classe en hausse, suppressions de postes de CPE, d'enseignants, d'infirmi&#232;res&#8230;tout cela s'ajoute &#224; une situation d&#233;j&#224; d&#233;sastreuse marqu&#233;e en particulier par de tr&#232;s nombreux coll&#232;gues non remplac&#233;-e-s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des repr&#233;sentant-e-s de parents d'&#233;l&#232;ves ont expliqu&#233; &#224; l'appui de ces prises de parole &#224; quel point il &#233;tait urgent de recruter massivement, de cr&#233;er les postes, de cr&#233;er les classes n&#233;cessaires pour all&#233;ger les effectifs dans les classes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le Recteur, pourtant pr&#233;venu une semaine avant de ce rassemblement, a refus&#233; de recevoir ou faire recevoir une d&#233;l&#233;gation intersyndicale porteuse de l'ensemble des revendications, renvoyant une &#233;ventuelle audience &#224; un avenir incertain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Devant ce coup de force, nous avons d&#233;cid&#233; de ne pas si&#233;ger au comit&#233; technique paritaire acad&#233;mique qui devait se tenir l'apr&#232;s-midi sur la question des postes.&lt;br class='autobr' /&gt;
Il faudra bien que le recteur et le ministre entendent les revendications et d&#233;cident de d&#233;bloquer les moyens urgents et n&#233;cessaires&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous soutenons dans ce sens la d&#233;cision prise par les AESH de Seine-Saint-Denis d'aller dans l'unit&#233; au minist&#232;re sur leurs revendications, le 8&#160;avril, jour d'appel intersyndical &#224; la gr&#232;ve nationale de toutes et tous les AESH.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si le ministre compte sur la nouvelle p&#233;riode de confinement d&#233;cid&#233;e par le gouvernement pour faire taire les revendications, il se trompe&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Nous appelons tous les coll&#232;gues &#224; se r&#233;unir dans leurs &#233;tablissements, &#224; r&#233;affirmer leurs revendications, &#224; prendre toutes les initiatives pour obtenir satisfaction.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Monsieur le Recteur, Monsieur le Ministre&#160;: Nous ne vous laisserons pas sacrifier la jeunesse&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Un budget &#224; la hauteur des besoins, il y a urgence&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Postes, DHG, remplacement&#160;: Gr&#232;ve acad&#233;mique le 19&#160;mars&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Postes-DHG-remplacement-Greve-academique-le-19-mars</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Postes-DHG-remplacement-Greve-academique-le-19-mars</guid>
		<dc:date>2021-03-11T14:25:38Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Postes, DHG, remplacements&#8230; Pour la satisfaction de nos revendications&#160;: Gr&#232;ve acad&#233;mique le 19&#160;mars &#224; l'occasion du CTA sur les postes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! &lt;br class='autobr' /&gt;
Les annonces du Rectorat de Cr&#233;teil en mati&#232;re de DHG et de postes pour la rentr&#233;e 2021 sonnent comme une provocation &#224; l'heure o&#249; l'int&#233;r&#234;t des &#233;l&#232;ves n&#233;cessiterait un d&#233;blocage massif de moyens en termes d'heures, de cr&#233;ation de classes, de recrutement de personnels pour permettre d'all&#233;ger les effectifs dans les classes tout en maintenant la totalit&#233;&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actions-des-ecoles-et-" rel="directory"&gt;Actions des &#233;coles et &#233;tablissements de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L106xH150/arton4595-6fff6.jpg?1790501638' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Postes, DHG, remplacements&#8230; Pour la satisfaction de nos revendications&#160;:&lt;br class='autobr' /&gt;
Gr&#232;ve acad&#233;mique le 19&#160;mars &#224; l'occasion du CTA sur les postes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_5682 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tract_is_pour_greve_19_mars.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 502.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/tract_is_pour_greve_19_mars-13844.jpg?1790477755' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les annonces du Rectorat de Cr&#233;teil en mati&#232;re de DHG et de postes pour la rentr&#233;e 2021 sonnent comme une provocation &#224; l'heure o&#249; l'int&#233;r&#234;t des &#233;l&#232;ves n&#233;cessiterait un d&#233;blocage massif de moyens en termes d'heures, de cr&#233;ation de classes, de recrutement de personnels pour permettre d'all&#233;ger les effectifs dans les classes tout &lt;br class='autobr' /&gt;
en maintenant la totalit&#233; des heures des cours pour tou&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;te&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s les &#233;l&#232;ves, pour mettre en place des demi-groupes, pour permettre aux &#233;l&#232;ves de rattraper toutes les heures perdues depuis le d&#233;but de la crise sanitaire.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au contraire, au moment m&#234;me o&#249; le gouvernement donne des centaines de milliards d'euros aux banquiers et patrons au nom du &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;quoi qu'il en co&#251;te&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, au moment m&#234;me o&#249; plus de 600 millions d'euros viennent d'&#234;tre &#233;conomis&#233;s et revers&#233;s au budget g&#233;n&#233;ral par Jean-Michel Blanquer, les autorit&#233;s acad&#233;miques annoncent une rentr&#233;e 2021 avec encore moins de moyens que la pr&#233;c&#233;dente&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les coll&#232;ges, alors que des centaines d'&#233;l&#232;ves suppl&#233;mentaires sont attendu&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s (+1065 au total), le nombre d'heures postes supprim&#233;es correspond &#224; 66 &#233;quivalents temps plein&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les lyc&#233;es, la mise en place des r&#233;formes Blanquer des lyc&#233;es (g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels) entra&#238;ne une aggravation consid&#233;rable des conditions de travail&#160;: 23 ETP en moins en heures postes en LP et 3 ETP en plus en heures postes seulement en LGT pour plus de 3000 &#233;l&#232;ves suppl&#233;mentaires&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Partout, une bascule s'op&#232;re des heures postes aux heures suppl&#233;mentaires qui alourdissent la charge de travail et ne remplacent pas les embauches de personnels.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette nouvelle baisse de moyens, qui vient s'ajouter &#224; une situation d&#233;j&#224; d&#233;sastreuse (tr&#232;s nombreux enseignant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s non remplac&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s, &#233;l&#232;ves d'ULIS et d'UPE2A non pris&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s en compte dans des effectifs en explosion, manque criant d'AESH, d'infirmier&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s, d'assistant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;e&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;s sociaux&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;ales, de PsyEN&#8230;), entra&#238;ne notamment &lt;br class='autobr' /&gt;
une augmentation du nombre d'&#233;l&#232;ves dans les classes et menace de nombreux postes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La liquidation des moyens allou&#233;s &#224; l'&#233;ducation prioritaire pr&#233;figure son d&#233;mant&#232;lement programm&#233; Cette ann&#233;e encore, pas un seul poste de CPE n'est cr&#233;&#233; alors que les effectifs d'&#233;l&#232;ves ne cessent d'augmenter et que la situation des vies scolaires est catastrophique dans les &#233;tablissements scolaires du d&#233;partement. Il est &lt;br class='autobr' /&gt;
urgent de cr&#233;er massivement des postes de CPE et d'AED.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Alors que partout les coll&#232;gues constatent concr&#232;tement dans leurs &#233;tablissements l'&#233;tendue du d&#233;sastre organis&#233;, le Recteur et les DASEN ont d'ores et d&#233;j&#224; annonc&#233; qu'ils&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;elles ne d&#233;bloqueraient aucun moyen suppl&#233;mentaire au motif qu'ils&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;elles ont d&#233;j&#224; distribu&#233; la totalit&#233; de l'enveloppe qui leur a &#233;t&#233; allou&#233;e par le Minist&#232;re.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les coll&#232;gues ont commenc&#233; &#224; s'organiser dans les &#233;tablissements scolaires et &#224; adresser leurs revendications aux autorit&#233;s acad&#233;miques pour obtenir satisfaction. Nous encourageons cette d&#233;marche et nous les soutenons&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les organisations syndicales acad&#233;miques SNES-FSU, SN-FO-LC, SNETAA-FO, CGT &#201;duc'action, SUD &#233;ducation appellent les coll&#232;gues &#224; amplifier ce mouvement et &#224; se r&#233;unir en assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale dans les coll&#232;ges et les lyc&#233;es, &#224; d&#233;cider la gr&#232;ve pour obtenir satisfaction le 19&#160;mars prochain, jour du comit&#233; technique acad&#233;mique en pr&#233;sence du Recteur.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles d&#233;posent une demande d'audience pour porter l'ensemble de ces revendications.&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;RDV VENDREDI 19&#160;MARS A 10H DEVANT LE RECTORAT DE CRETEIL&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pour d&#233;fendre des postes, les organisations syndicales refusent de si&#233;ger au Comit&#233; technique acad&#233;mique de Cr&#233;teil.</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Pour-defendre-des-postes-les-organisations-syndicales-refusent-de-sieger-au</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Pour-defendre-des-postes-les-organisations-syndicales-refusent-de-sieger-au</guid>
		<dc:date>2018-03-18T15:51:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>CTA</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>
		<dc:subject>communiqu&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Vendredi 16&#160;mars, jour o&#224;&#185; le recteur r&#233;unissait le CTA sur les postes des personnels de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil, les personnels et les &#233;l&#232;ves des lyc&#233;e Mistral de Fresnes et Jacques Brel de Choisy le Roy manifestaient devant les grilles du rectorat pour exiger le r&#233;tablissement des postes supprim&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt; Ces personnels &#233;taient respectivement en gr&#232;ve depuis mardi pour les premiers et mercredi pour les seconds. Les organisations syndicales si&#233;geant au CTA (FSU, FO, UNSA, CGT) ont unanimement&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-CTA-+" rel="tag"&gt;CTA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-communique-+" rel="tag"&gt;communiqu&#233;&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH107/arton4312-e807b.jpg?1790501638' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='107' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Vendredi 16&#160;mars, jour o&#224;&#185; le recteur r&#233;unissait le CTA sur les postes des personnels de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil, les personnels et les &#233;l&#232;ves des lyc&#233;e Mistral de Fresnes et Jacques Brel de Choisy le Roy manifestaient devant les grilles du rectorat pour exiger le r&#233;tablissement des postes supprim&#233;s. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4645 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/cp_unitaire_cta_poste.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 393.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/cp_unitaire_cta_poste-5cb21.png?1790501639' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ces personnels &#233;taient respectivement en gr&#232;ve depuis mardi pour les premiers et mercredi pour les seconds. Les organisations syndicales si&#233;geant au CTA (FSU, FO, UNSA, CGT) ont unanimement demand&#233; au recteur de recevoir une d&#233;l&#233;gation de ces &#233;tablissements et de r&#233;pondre &#224;&#160;leurs revendications avant la tenue du CTA. Devant le refus du recteur le CTA n'a pu se tenir.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Nos organisations demandent, que contrairement &#224;&#160;ce qui pratique depuis trop longtemps, quand un &#233;tablissement se mobilise et se met gr&#232;ve, le recteur les re&#231;oive imm&#233;diatement.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La sous dotation en personnel de vie scolaire est un probl&#232;me structurel de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil. Le minist&#232;re ne donne pas les moyens n&#233;cessaires au bon fonctionnement des &#233;tablissements. Alors que le nombre d'&#233;l&#232;ve est en forte augmentation, 4370 de plus attendus dans le secondaire et que cinq coll&#232;ges seront ouverts, la dotation acad&#233;mique pour la rentr&#233;e 2018 ne comporte aucun poste suppl&#233;mentaire d'assistant.e social.e, d'infirmi&#232;re, de CPE, et m&#234;me ent&#233;rine la suppression de deux postes d'administratifs et de 61 postes de professeurs de lyc&#233;e professionnel.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;div class='spip_document_4647 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L128xH128/megaphone-noisy_318-82221.png-2-fcc8f.jpg?1790501639' width='128' height='128' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le minist&#232;re doit donner les moyens, satisfaire les demandes en poste, pour garantir le bon fonctionnement du service public d'&#233;ducation.&lt;/p&gt;
&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rentr&#233;e 2018&#160;: Moins de moyens pour celles et ceux qui en ont le plus besoin&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Rentree-2018-Moins-de-moyens-pour-celles-et-ceux-qui-en-ont-le-plus-besoin</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Rentree-2018-Moins-de-moyens-pour-celles-et-ceux-qui-en-ont-le-plus-besoin</guid>
		<dc:date>2018-02-18T23:58:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Lutte</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation prioritaire</dc:subject>
		<dc:subject>Fonctionnement des &#233;tablissements</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>
		<dc:subject>Post Bac</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les chiffres du dernier Comit&#233; Technique Acad&#233;mique avaient annonc&#233; la couleur pour nos &#233;tablissements&#160;: aust&#233;rit&#233; et r&#233;gime sec&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! &lt;br class='autobr' /&gt;
Le choix du gouvernement d'afficher une priorit&#233;, d'ailleurs toute relative, pour le 1&#176; degr&#233; se fait bien au d&#233;triment du 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;d&lt;/sup&gt; degr&#233;. La tenue de diff&#233;rents groupes de travail et l'arriv&#233;e des Dotations Horaires Globales dans les &#233;tablissements confirment notre premi&#232;re analyse&#160;: le choix du gouvernement pour la rentr&#233;e prochaine, c'est moins de moyens pour&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-luttes-dans-l-education-nationale-" rel="directory"&gt;Luttes dans l'&#201;ducation nationale et la Fonction Publique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lutte-+" rel="tag"&gt;Lutte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Education-prioritaire-+" rel="tag"&gt;&#201;ducation prioritaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Fonctionnement-des-etablissements-+" rel="tag"&gt;Fonctionnement des &#233;tablissements&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Post-Bac-+" rel="tag"&gt;Post Bac&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH84/arton4296-0d568.png?1790501639' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les chiffres du dernier Comit&#233; Technique Acad&#233;mique avaient annonc&#233; la couleur pour nos &#233;tablissements&#160;: aust&#233;rit&#233; et r&#233;gime sec&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le choix du gouvernement d'afficher une priorit&#233;, d'ailleurs toute relative, pour le 1&#176; degr&#233; se fait bien au d&#233;triment du 2&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;d&lt;/sup&gt; degr&#233;. La tenue de diff&#233;rents groupes de travail et l'arriv&#233;e des Dotations Horaires Globales dans les &#233;tablissements confirment notre premi&#232;re analyse&#160;: le choix du gouvernement pour la rentr&#233;e prochaine, c'est moins de moyens pour celles et ceux qui en ont le plus besoin&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4562 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L71xH54/megaphone-155780__180-6bf35.png?1790501639' width='71' height='54' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les dispositifs d'&#233;ducation prioritaire et les moyens pour les &#233;l&#232;ves &#224;&#160;besoin particulier sont en danger&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4561 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L16xH30/silhouette-exclamation-2-235cf.jpg?1790501639' width='16' height='30' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Non aux ponctions de 1% dans les DHG des LP&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s avoir supprim&#233; 60 postes dans la voie professionnelle, le rectorat met en place une ponction globale de 0,78% en moyenne, parfois jusqu'&#224;&#160;1%, sur les DHG des LP. Cela se concr&#233;tise par des pertes de moyens d'enseignement pour chaque &#233;tablissement, autant d'heures d&#233;doubl&#233;es en moins pour les &#233;l&#232;ves&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! La justification&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;? Une pr&#233;vision de plus de 3 000 places vacantes et un budget contraint. Pour nous, cela n'est pas acceptable&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! Rappelons que le rectorat se permet toujours de ne pas respecter les horaires r&#233;glementaires en BAC PRO&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! La baisse attendue du nombre d'&#233;l&#232;ves nous appara&#224;&#174;t comme un argument bien l&#233;ger quand on sait que le taux d'encadrement est et sera inf&#233;rieur &#224;&#160;celui de 2011&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4561 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L16xH30/silhouette-exclamation-2-235cf.jpg?1790501639' width='16' height='30' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Non &#224;&#160;la prise de 20% sur les marges des LGT&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La hausse d&#233;mographique dans nos LGT n'est pas compens&#233;e par la dotation minist&#233;rielle, bien au contraire, le d&#233;phasage constant des derni&#232;res ann&#233;es entre moyens et hausse d&#233;mographique va encore s'aggraver&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! En effet, pour compenser la faiblesse de la dotation minist&#233;rielle, le rectorat a d&#233;cid&#233; de ponctionner les marges d'autonomie des LGT &#224;&#160;hauteur de 20% en moyenne sur l'acad&#233;mie. De l'aveu m&#234;me du rectorat, ce sont les &#233;tablissements qui disposent des marges les plus importantes qui seront les plus impact&#233;s, il faut comprendre ceux accueillant les &#233;l&#232;ves plus d&#233;favoris&#233;.e.s. Pass&#233;s &#224;&#160;la trappe les dispositifs d'&#233;ducation prioritaire, obtenus le plus souvent par les mobilisations&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4562 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L71xH54/megaphone-155780__180-6bf35.png?1790501639' width='71' height='54' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La CGT Educ'action revendique l'&#233;largissement de la carte de l'&#233;ducation prioritaire aux lyc&#233;es et le classement de tous les LP&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4561 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L16xH30/silhouette-exclamation-2-235cf.jpg?1790501639' width='16' height='30' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;El&#232;ves &#224;&#160;besoins particuliers&#160;: les oubli&#233;.e.s de la rentr&#233;e&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les coll&#232;ges, il manquent 158 emplois pour maintenir le taux d'encadrement de 2017. La Seine St Denis est la plus touch&#233;e avec 102 ETP manquants, o&#224;&#185; les heures de compl&#233;ments disparaissent, ramenant la marge horaire des &#233;tablissements au minimum national avec plusieurs dizaines d'heures perdues pour certains. Ceci est embl&#233;matique de l'abandon d'une politique &#233;ducative prenant en compte les besoins de l'ensemble des &#233;l&#232;ves. Des ponctions de plusieurs heures se font sur les dotations des ULIS, avec parfois des baisses de 4 heures. Les &#233;l&#232;ves des classes UPE2A b&#233;n&#233;ficieront de moins d'heures de Fran&#231;ais Longue Seconde, et leur suivi sera d&#233;grad&#233; avec une inclusion sans aucune r&#233;flexion pr&#233;alable des &#233;quipes &#233;ducatives, tout comme pour les &#233;l&#232;ves de 6&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; SEGPA, inclu.e.s syst&#233;matiquement dans les classes banales surcharg&#233;es ...&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4562 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L71xH54/megaphone-155780__180-6bf35.png?1790501639' width='71' height='54' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La CGT Educ'action revendique la double &#8211; inscription de ces &#233;l&#232;ves et une baisse des seuils pour leur apporter l'accompagnement renforc&#233; qui leur est d&#224;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4563 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/gif/appel_version_6_fevrier.gif' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/gif&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH181/appel_version_6_fevrier-42ee7.png?1790501639' width='500' height='181' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Le tract &#224;&#160;diffuser&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4550 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/moyens_2_version_6_fa_c_vrier.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 164.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/moyens_2_version_6_fevrier-af852.png?1790501639' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Moyens pour la rentr&#233;e 2018&#160;: Donner moins &#224;&#160;celles et ceux qui ont moins&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Moyens-pour-la-rentree-2018-Donner-moins-a-celles-et-ceux-qui-ont-moins</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Moyens-pour-la-rentree-2018-Donner-moins-a-celles-et-ceux-qui-ont-moins</guid>
		<dc:date>2018-01-22T22:11:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Budgets, postes...</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation prioritaire</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>
		<dc:subject>Post Bac</dc:subject>
		<dc:subject>orientation</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La r&#233;partition minist&#233;rielle des moyens laissait pr&#233;sager une rentr&#233;e 2018 marqu&#233;e par de nouvelles d&#233;gradations des conditions de travail des personnels et d'apprentissage des &#233;l&#232;ves dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es. Pour le gouvernement, l'&#233;ducation est, comme les autres services publics, d'abord un co&#224;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;t, qui doit s'adapter aux dogmes lib&#233;raux. Le Comit&#233; Technique Acad&#233;mique de Cr&#233;teil s'est tenu le 16&#160;janvier dernier, confirmant cette inqui&#233;tude en annon&#231;ant des chiffres alarmants dans le&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-luttes-dans-l-education-nationale-" rel="directory"&gt;Luttes dans l'&#201;ducation nationale et la Fonction Publique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Budgets-postes-+" rel="tag"&gt;Budgets, postes...&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Education-prioritaire-+" rel="tag"&gt;&#201;ducation prioritaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Post-Bac-+" rel="tag"&gt;Post Bac&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-orientation-+" rel="tag"&gt;orientation&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L106xH150/arton4292-26ee4.png?1790493295' class='spip_logo spip_logo_right' width='106' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La r&#233;partition minist&#233;rielle des moyens laissait pr&#233;sager une rentr&#233;e 2018 marqu&#233;e par de nouvelles d&#233;gradations des conditions de travail des personnels et d'apprentissage des &#233;l&#232;ves dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es. Pour le gouvernement, l'&#233;ducation est, comme les autres services publics, d'abord un co&#224;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;t, qui doit s'adapter aux dogmes lib&#233;raux. Le Comit&#233; Technique Acad&#233;mique de Cr&#233;teil s'est tenu le 16&#160;janvier dernier, confirmant cette inqui&#233;tude en annon&#231;ant des chiffres alarmants dans le second degr&#233;&#160;: le taux d'encadrement (Heure/El&#232;ve) acad&#233;mique est le plus bas de ces derni&#232;res ann&#233;es, Apr&#232;s les faibles augmentations du mandat Hollande qui ne compensaient pas l'augmentation d&#233;mographique, la courbe s'inverse brutalement et les taux d'encadrement sont plus bas que sous le mandat Sarkozy. Depuis la rentr&#233;e 2012 cette baisse &#233;quivaut globalement &#224;&#160;la suppression de 654 postes. De plus, beaucoup de communes sont en tension d&#233;mographiques constantes, les locaux ne sont pas adapt&#233;s &#224;&#160;l'accueil d'&#233;l&#232;ves suppl&#233;mentaires&#160;: moins de personnels pour des &#233;tablissements sous tension&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='autobr' /&gt;
Les personnels et les &#233;l&#232;ves de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil vont devoir affronter une situation difficile d&#232;s la rentr&#233;e 2018 avec le retour assum&#233; d'une politique d'aust&#233;rit&#233;. Seront principalement touch&#233;s les coll&#232;ges et les lyc&#233;es en mettant de c&#244;t&#233; le principe de l'&#233;ducation prioritaire&#160;: donner plus &#224;&#160;ceux qui ont moins. Le meilleur exemple&#160;: la diminution drastique des heures compl&#233;mentaires dites &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;heures 93&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; .&lt;br class='autobr' /&gt;
Pour la rentr&#233;e 2018, le gouvernement donne moins &#224;&#160;celles et ceux qui ont moins&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; Notre tract complet et d&#233;taill&#233;&#160;:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;div class='spip_document_4530 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tract_moyens_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 415.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/tract_moyens_2018-0d453.png?1790493295' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_4532 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tract_moyens_2018-2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 253.5 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/tract_moyens_2018-2-3e978.png?1790493295' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Face &#224;&#160;ces attaques la mobilisation est n&#233;cessaire&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='autobr' /&gt;
Une interf&#233;d&#233;rale constitu&#233;e d'organisations lyc&#233;ennes, &#233;tudiantes et enseignantes&lt;br class='autobr' /&gt;
du secondaire et du sup&#233;rieur appellent les lyc&#233;en&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;nes, les &#233;tudiant&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es, les personnels des universit&#233;s et des lyc&#233;es &#224;&#160;se mobiliser le jeudi 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt;&#160;f&#233;vrier 2018.&lt;br class='autobr' /&gt;
Emparons-nous de cette premi&#232;re date pour organiser la mobilisation&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Du plan &#233;tudiant &#224;&#160;la plateforme Parcoursup :l'instauration de la s&#233;lection&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!
Le 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;er&lt;/sup&gt;&#160;f&#233;vrier, agissons pour une universit&#233; ouverte&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!
14h - Place Jussieu - Paris&lt;/h2&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Moyens humains d&#233;di&#233;s aux lyc&#233;es&#160;: mauvais plan quinquennal&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Moyens-humains-dedies-aux-lycees-mauvais-plan-quinquennal</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Moyens-humains-dedies-aux-lycees-mauvais-plan-quinquennal</guid>
		<dc:date>2017-03-08T14:04:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;ducation prioritaire</dc:subject>
		<dc:subject>DHG</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;L'ann&#233;e scolaire est marqu&#233;e par le mouvement &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Touche pas &#224;&#160;ma ZEP&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; et l'exigence que les lyc&#233;es ne soient pas sortis de l'&#201;ducation prioritaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Si la mobilisation r&#233;elle ne s'est pas g&#233;n&#233;ralis&#233;e, elle a toutefois trouv&#233; un &#233;cho dans nombre de lyc&#233;es de l'acad&#233;mie. Il faut dire que la situation depuis 5 ans, s'y est encore d&#233;grad&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Retrouvez ici notre analyse de la situation, suite au comit&#233; technique acad&#233;mique pr&#233;sentant les moyens allou&#233;s aux lyc&#233;es pour la rentr&#233;e prochaine.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lycees-generaux-technologiques-et-professionnels-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Education-prioritaire-+" rel="tag"&gt;&#201;ducation prioritaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-DHG-+" rel="tag"&gt;DHG&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH98/arton4199-a88fb.jpg?1790501639' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='98' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_4137 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/pages_de_journal_mars_2017.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/pages_de_journal_mars_2017-2-2f268.png?1790429318' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;L'ann&#233;e scolaire est marqu&#233;e par le mouvement &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Touche pas &#224;&#160;ma ZEP&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; et l'exigence que les lyc&#233;es ne soient pas sortis de l'&#201;ducation prioritaire. &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Si la mobilisation r&#233;elle ne s'est pas g&#233;n&#233;ralis&#233;e, elle a toutefois trouv&#233; un &#233;cho dans nombre de lyc&#233;es de l'acad&#233;mie. Il faut dire que la situation depuis 5 ans, s'y est encore d&#233;grad&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retrouvez ici notre analyse de la situation, suite au comit&#233; technique acad&#233;mique pr&#233;sentant les moyens allou&#233;s aux lyc&#233;es pour la rentr&#233;e prochaine.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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