CGT-Educ'action académie de Créteil

Vigilance rouge canicule : l'État abandonne les personnels et les élèves de l'Éducation nationale

cgt — 2026-06-21T12:31:29Z

Alors que notre académie est placée en vigilance rouge canicule et qu'un deuxième épisode de chaleur extrême frappe le pays en moins d'un mois, la CGT Éduc'action Créteil dénonce l'impréparation persistante du ministère de l'Éducation nationale et l'absence de mesures à la hauteur des risques encourus par les élèves et les personnels.
Malgré les alertes répétées, malgré la multiplication des épisodes climatiques extrêmes, malgré les constats dressés depuis des années par les organisations syndicales, les collectivités et les spécialistes du bâti scolaire, le gouvernement continue de gérer l'urgence dans l'improvisation permanente.
Le « plan ministériel de gestion des vagues de chaleur » présenté en juin apparaît déjà largement insuffisant. Derrière les annonces et les effets de communication, aucune obligation nouvelle, aucun calendrier précis, aucun financement à la hauteur des enjeux n'ont été annoncés. Le ministère reconnaît lui-même l'inadaptation d'une grande partie des bâtiments scolaires mais refuse d'engager le plan national d'investissement indispensable.
Dans l'académie de Créteil, des milliers d'élèves et d'agents travaillent aujourd'hui dans des bâtiments conçus sans prise en compte des réalités climatiques actuelles : salles de classe transformées en fours thermiques, absence d'isolation efficace, cours d'école minéralisées, manque d'espaces rafraîchis, ventilation insuffisante et accès parfois limité à des points d'eau adaptés.
Face à cette réalité, les recommandations ministérielles apparaissent souvent déconnectées des conditions de terrain. Comment ventiler efficacement des bâtiments lorsque les températures nocturnes restent élevées ? Où trouver des « espaces refuges » dans des établissements déjà saturés ? Avec quels moyens humains accompagner les équipes et assurer la sécurité des élèves lorsque les personnels de santé, de prévention et d'encadrement sont déjà en nombre insuffisant ?
Une fois encore, l'État se défausse de ses responsabilités sur les collectivités territoriales et sur les personnels, sommés de trouver localement des solutions à une crise qui relève pourtant de la responsabilité de l'employeur public.
La CGT Éduc'action Créteil refuse que la seule réponse du ministère consiste à maintenir coûte que coûte l'ouverture des écoles et établissements au nom de la « continuité pédagogique », quand les conditions d'enseignement et d'apprentissage deviennent dégradées, voire dangereuses.
Nous exigeons immédiatement :
• une information claire à l'ensemble des agents fragiles et des mesures de protections immédiates leur permettant de s'absenter
• des consignes claires et protectrices applicables dans l'ensemble des établissements. Chaque établissement doit établir un protocole adapté en lien avec les collectivités territoriales ;
• la possibilité de suspendre les activités lorsque les conditions sanitaires ne sont plus garanties ;
• des aménagements des examens, des horaires et de l'accueil des élèves lorsque les températures l'imposent ;
• la reconnaissance effective de la chaleur comme risque professionnel majeur ;
• des moyens humains renforcés pour accompagner les équipes ;
• un plan national pluriannuel de rénovation thermique et d'adaptation du bâti scolaire financé par l'État.
Les personnels de l'Éducation nationale ne peuvent plus être les variables d'ajustement de l'inaction gouvernementale face au dérèglement climatique. Les élèves ne peuvent plus apprendre dans des conditions indignes du service public d'éducation du XXI^e siècle.
L'urgence n'est plus aux diagnostics ni aux annonces. L'urgence est à l'action.
La CGT Éduc'action Créteil

Déclaration de la cgt educ action créteil à la FSSSCTA

cgt — 2026-03-16T18:44:00Z

La CGT Éduc'action créteil souhaite, une nouvelle fois, alerter sur la dégradation continue des conditions de travail des personnels dans l'académie de Créteil.
Dans les écoles, collèges, lycées et services, les personnels font face à une accumulation de difficultés : manque chronique de moyens humains, multiplication des tâches, injonctions contradictoires et pression administrative croissante. La suppression des postes et l'augmentation des effectifs par classe qui en découle sont des choix déplorables qui viennent aggraver encore les conditions de travail des personnels. Cette situation pèse lourdement sur la santé physique et mentale des agents. Les signalements de souffrance au travail, d'épuisement professionnel et de risques psychosociaux se multiplient.
La CGT Éduc'action créteil rappelle que l'obligation de protection de la santé et de la sécurité des personnels incombe à l'employeur. Pourtant, dans de nombreux établissements de l'académie, les registres santé et sécurité restent insuffisamment pris en compte, les alertes ne sont pas traitées avec la rapidité nécessaire et les préconisations issues de cette instance ne sont pas toujours suivies d'effets concrets. Nous constatons encore une fois à travers les éléments que vous nous avez fournis concernant les DUERP que la loi de s'applique pas dans bon nombre d'établissement. Nous nous interrogeons fortement sur ce constat et demandons une action affective de votre part.
Nous constatons également une dégradation préoccupante du bâti scolaire. De nombreux personnels et élèves travaillent dans des locaux vétustes, parfois mal entretenus, avec des problèmes récurrents de ventilation, de chauffage ou encore d'humidité. La campagne AES menée au côté des organisations FSU et SUD montrent combien ces questions sont au cœur des préoccupations des personnels avec plus de 425 réponses sur notre académie. Ces situations constituent des risques réels pour la santé et nécessitent des réponses rapides et ambitieuses.
Face à ces constats, la CGT Éduc'action créteil demande :
• un renforcement significatif des moyens humains dans les établissements et les services ;
• une prise en compte effective des signalements inscrits dans les registres santé et sécurité au travail ;
• la mise en œuvre rapide des préconisations issues de la FSSSCT ;
• un plan ambitieux d'amélioration des conditions de travail et de rénovation des locaux scolaires ;
• un véritable travail de prévention des risques psychosociaux.
• un plan de formation à la prévention des risques professionnels à destination des personnels
Les personnels de l'académie de Créteil sont profondément attachés au service public d'éducation. Ils continuent à le faire vivre au quotidien malgré des conditions de travail de plus en plus difficiles. Il est aujourd'hui indispensable que l'administration prenne la mesure de la situation et apporte des réponses concrètes.
La CGT Éduc'action creteil continuera à porter la parole des personnels et à défendre leurs droits, leur santé et leurs conditions de travail.

Appel à la grève le 10 Juin pour les personnels sociaux

cgt — 2025-06-03T14:51:40Z

- Personnels administratifs, techniciens, de santé et sociaux / Collège, Lycées généraux, technologiques et professionnels, AS, Une, mobilisation

Pas de redéploiement !! Les assistant.es - sociales et sociaux du SSFE77 ont gagné !!

cgt — 2025-03-20T20:25:48Z

Pas de redéploiement !!
Les assistant.es - sociales et sociaux du SSFE77 ont gagné !!
Dans ce contexte très dégradé pour les services publics, et alors qu'aucune création de postes n'était encore prévue pour la rentrée 2025 , M^me Debuchy, la DASEN du 77 avait décidé, quoiqu'il en coûte pour la santé de ses personnels, de les redéployer sur les 51 établissements du 2^d degré non pourvus de poste d'assistant de service social, jusqu'à présent. Ce qui représentait jusqu'à 3 établissements par AS.
Ils et Elles ont dit non !! Ils et Elles se sont mobilisé. es !!
Ils et Elles ont fait une première grève à l'échelle de la Seine-et-Marne, le 13 février 2025. Très suivie, cette journée a recueilli le soutien des conseillères techniques de service social (non concernées directement par le redéploiement), mais aussi celui des différentes organisations syndicales (CGT Educ'action et FSU), des personnels de l'éducation nationale tels que certains chefs d'établissement et membres de la communauté éducative. Un établissement de Seine-et-Marne a même fermé ses portes en soutien aux assistants sociaux.
Après cette belle réussite locale, la mobilisation a pu prendre une ampleur académique.
Une déclaration intersyndicale a été lue lors des GT postes concernant le 94 et le 93 en soutien aux collègues du 77.
Un courrier a ensuite été rédigé afin de demander une audience auprès de la rectrice. Celui-ci a été validé par l'ensemble des organisations syndicales siégeant au niveau CSA Académique : CGT Educ'action, Sud Education, SNUASFP, FSU, FO, UNSA.
Une nouvelle journée de grève, académique cette fois, s'est tenue le 20 mars 2025, à l'appel de l'intersyndicale constituée. Nouvelle réussite en nombre de collègues grévistes mais en également en terme de bruit et de présence devant le rectorat alors que devait se tenir le CSA académique.
En l'absence de la rectrice, qui avait d'autres priorités à son agenda, à ce CSA, et au vu de la mobilisation des AS, les organisations syndicales ont décidé de ne pas siéger et qu'une délégation soit reçue.
Une délégation représentant l'ensemble des organisations syndicales et les 3 départements a été reçue par le Secrétaire Général Académique. Devant les nombreux arguments déployés par les représentants syndicaux : risques psycho-sociaux, risques d'arrêts de travail, de burn-out, de perte d'attractivité des postes, dégradation du service publiC pour les élèves et leur famille difficulté accrue pour les équipes éducatives … la DASEN du 77 a campé sur ses positions se faisant la défenseuse d'un service social pour tous les élèves, et culpabilisant les personnels qui ne penseraient qu'à leurs conditions de travail !!!
Finalement, le rapport de force a été en faveur des personnels mobilisés, soudés, déterminés. Lors du CSA départemental du 24 mars 2025, qui devait aborder pour la 2^e fois cette proposition de redéploiement (après une première séance où elle avait recueilli un vote contre à l'unanimité), la DASEN du 77 a annoncé que la rectrice annulait le dit projet.

Cette victoire est le résultat d'une mobilisation de tous.tes, qui prouve que notre nombre, notre cohésion et notre détermination paye !!!

Mobilisation des Assistantes sociales Jeudi 20 Mars et demande d'audience

cgt — 2025-03-14T13:32:00Z

Objet : Préavis de grève pour le jeudi 20 mars 2025

Madame la Rectrice,
Nous tenons à porter à votre attention notre refus du projet de redéploiement des Assistantes de Service social du SSFE77 que l'IA-DASEN de Seine et Marne a indiqué vouloir faire appliquer dès la rentrée 2025 lors du GT postes des AS du SSFE du 77 du 31 janvier 2025.
L'injonction faite à la Conseillère Technique de Service Social, Cheffe du SSFE77 de présenter un plan de redéploiement sur 2 établissements (dont un REP ou REP+) voire 3 établissements pour ceux hors zone d'éducation prioritaire pour chaque collègue, est intolérable. L'épuisement professionnel des collègues ne peut être amplifié encore davantage alors que depuis plusieurs années de nouveaux établissements ouvrent et qu'aucun poste n'est créé.

La circulaire de missions du service social en faveur des élèves précise :
« Les personnels sociaux sont affectés à la direction académique des services départementaux de l'éducation nationale. Ils interviennent sur un secteur comprenant un ou plusieurs établissements du second degré. La couverture exhaustive du département n'est pas recherchée.
Les priorités nationales et académiques sont :
– les collèges des réseaux d'éducation prioritaire et les écoles en Rep+ ;
– les collèges du secteur rural accueillant des élèves issus de milieux sociaux défavorisés ;
– les collèges avec enseignement général et professionnel adapté (Egpa), unité locale pour l'inclusion scolaire (Ulis), dispositif relais ou unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A) ;
– les lycées professionnels ;
– les établissements avec internat.
Les établissements prioritairement dotés sont fixés par le recteur d'académie, après information et échanges en comité technique académique (CTA) et en lien avec les inspecteurs d'académie-directeurs académiques des services de l'éducation nationale (IA-Dasen), dans le cadre des projets de service académique et départementaux, et en lien avec les représentants des personnels en comité technique spécial départemental (CTSD).
Les établissements ne bénéficiant pas de la présence régulière d'un assistant de service social peuvent trouver un conseil et une expertise ponctuels auprès du service social en faveur des élèves selon des modalités fixées par l'autorité académique. »

Le conseil et l'expertise ponctuels mentionnés dans la circulaire sont exercés par le réseau actuellement en place. Le fonctionnement du réseau est efficient dans la plupart des districts selon la plupart des chefs d'établissements concernés. Il est peut-être perfectible dans d'autres.
Un redéploiement aurait pour conséquence de dégrader les conditions de travail des collègues mais aussi celles de l'accueil des élèves et des familles dans les établissements déjà couverts en diminuant le temps de présence des AS dans les établissements et en compliquant la mise en place d'un véritable travail d'équipe avec la communauté éducative.
Madame la Rectrice, il est de votre responsabilité de fixer les priorités de dotation avec l'IA-DASEN du 77. Ainsi, nous vous sollicitons pour une audience en amont du CSA postes du 20 mars 2025 afin d'en échanger avec vous. Nous déposons, par la présente, un préavis de grève couvrant l'ensemble des personnels de l'académie de Créteil pour la journée du jeudi 20 mars de 00H00 à 23H59.
Dans l'attente d'une réponse de votre part, nous vous prions de croire, Madame la Rectrice, à notre attachement sincère au service public d'Éducation.

A rebours d'autres académies, l'académie de Créteil choisit d'exclure du télétravail les Assistantes de services social qui exercent en EPLE

cgt — 2025-03-10T10:16:41Z

Depuis que l'accord cadre du 12 juin 2023 prévoyant le déploiement du télétravail au ministère de l'Education Nationale et de la Jeunesse et notamment dans les EPLE, des personnels des établissements du 2^d degré (personnel de direction, d'intendance, mais aussi assistante de service et social et conseillère technique de service social) d'un certain nombre d'académie, bénéficient déjà de jours de télétravail.
Au niveau de l'académie de Créteil, beaucoup de retard a été pris : le premier groupe de travail s'est tenu en février 2024.
Il incluait les ASS et les CTSS dans les personnels des EPLE pouvant bénéficier du télétravail y compris lors des périodes de présence d'élèves.
L'administration a très rapidement mis en avant des difficultés à fournir le matériel (ordinateur portable et téléphone portable) aux personnels des EPLE concernés par le télétravail et n'a organisé le deuxième groupe de travail qu'en février 2025.
Il faut savoir que toutes les ASS et les CTSS de l'académie sont dotées d'un ordinateur portable professionnel fourni par le rectorat. La contrainte matérielle est donc largement dépassable. les concernant.
Contre toute attente, lors de ce groupe de travail, l'administration a finalement choisi d'exclure les ASS et CTSS du dispositif télétravail en EPLE, en avançant une raison qui semble « sortie du chapeau » : leurs obligations réglementaires de service qui prévoit un temps de travail hebdomadaire de 37h34, heures qui correspondent à des activités devant élèves, étudiantes, personnels, auxquelles s'ajoutent 10% de la durée annuelle du temps de travail répartis sur toutes les autres activités sous la responsabilité de l'agente. Ces 10% justifieraient l'exclusion du télétravail pour les personnels sociaux en ELPLE. Or ces 10% permettent justement à ces personnels de mener à bien leurs missions comme participer à des instances et des réunions en dehors des horaires de travail ou encore comme cela arrive de manière significative, intervenir en urgence en dehors de l'horaire consacré au public.
Invoquer ce temps de travail pour refuser le télétravail, c'est méconnaître les fonctions et les missions des personnels sociaux ou en tout cas leur quotidien professionnel !

Pourtant c'est ignoré que l'accord cadre prévoit que le critère d'appréciation est l'activité télé-travaillable, qui dans le cas des ASS et encore plus des CTSS va bien au-delà du travail de documentation (écrits en protection de l'enfance, divers rapports, contact avec les familles et les partenaires…)
Il faut préciser que pour les CTSS la part d'activité télé-travaillable est encore plus importante (conseil technique, compte rendu de réunion, rédaction de bilan, relecture et correction d'écrits, préparation de réunion et de groupe travail…). Leur fiche de poste prévoit déjà que leur activité auprès des élèves ne concernent que 50% de leur emploi du temps.
La CGT Educ'Action constate que l'académie de Créteil se réfugie derrière un paravent, se démarquant ainsi d'autres académies, pour éviter de permettre à ces professionnelles qualifiées du social, très majoritairement des femmes, de pouvoir se saisir d'une modalité de travail qui coïncide avec la nature d'une partie de leur activité et de mieux harmoniser leur vie professionnelle et personnelle.

Déclaration CGT Educ action, SUD et SNUAS-FP des représentant.es assistantes sociales de l'académie de créteil

cgt — 2025-02-07T17:57:35Z

Nos organisations syndicales CGT Educ'action, Sud Solidaires et Snuas-Fp ont été choquées d'apprendre que les assistantes sociales du SSFE 77 se sont vues imposées, lors d'un GT sur les postes, un redéploiement visant à couvrir l'ensemble des établissements du 2^d degré de ce département.
En effet, nous déplorons chaque année le manque de moyen en personnels sociaux des SSFE de l'académie pour faire face aux situations sociales dégradées et multiples que nous rencontrons dans notre quotidien professionnel.
Nous déplorons chaque année une souffrance au travail qui ne cesse de s'accroître, lié à une surcharge de travail mais aussi à une organisation du travail qui l'engendre et enfin à la nature des situations psychologiquement lourdes que nous rencontrons.
En parallèle, nous voyons se développer des réponses de notre ministère, auxquelles nous nous opposons, qui se déclinent dans les académies et qui viennent alourdir nos inquiétudes, et notre sentiment d'être méprisés :
– revalorisation sous forme uniquement de prime, notre salaire indiciaire reste celui d'une catégorie B
– Proratisation de la prime REP
– Durcissement des règles pour l'avancement au grade d'AS principal
– Développement d'un CIA au mérite
– Non application du télétravail prévu par accord cadre alors que les AS des 3 SSFE sont équipées d'ordinateurs et donc que la question matérielle ne fait pas obstacle, comme le dit l'administration
– Passage à la catégorie A avec perte de salaire par rapport à l'ancienne grille sur une carrière complète
– CTASS qui perçoivent 400€ de moins au moment du départ à la retraite que les infirmières non CT
Tout ceci nous donne l'impression que ceux qui prennent des décisions sur l'organisation de notre travail et sa rémunération considèrent que « nous nous tournons les pouces dans nos bureaux ».
C'est donc bien un sentiment d'être méprisés qui domine.
Un préavis de grève a été déposé pour Jeudi 13 Février !
Le redéploiement des postes proposé dans le 77, en visant particulièrement celles et ceux qui exercent en établissement REP et REP+ est honteux, scandaleux et inacceptable.
Aujourd'hui toutes les collègues sont atterrées et souhaitent que nous vous fassions part de leur indignation et de leur colère.
Certes, nous revendiquons, que les assistants sociaux et assistantes sociales puissent intervenir dans tous les établissements, mais cela ne pourra avoir de sens et d'efficacité qu'avec la création de postes.
Le maintien de ce projet de redéploiement et son application se traduiraient par une recrudescence importante d'arrêts maladie, de burn out, de départs et de difficultés à recruter.
Nos organisations syndicales, au nom des AS et CTASS que nous représentons, vous demandons de renoncer à ce projet pour le SSFE 77. Les économies de moyens qui sont à l'œuvre à travers ce projet ne peuvent se faire sur la santé des personnels et sans impacter la qualité du service public auprès des élèves et de leurs parents, mais aussi de l'ensemble des équipes éducatives et pédagogiques des établissements.
Nos organisations syndicales revendiquent la création de postes en nombre suffisant afin que le SSFE soit présent dans tous les établissements et que les AS/CTSS puissent mener à bien leur mission qui est d'accompagner comme il se doit les élèves et leur famille. Nous ne pouvons accepter de faire « avec les moyens du bord ». Il est temps que le social, l'humain prennent la place de logiques comptables désastreuses pour les personnels et les publics.

Un préavis de grève a été déposé pour Jeudi 13 Février !

E3C : Une délégation intersyndicale académique reçue par le DGRH au ministère mercredi 12 février.

cgt — 2020-02-22T20:23:13Z

Suite au rassemblement au ministère du 6 février initié en particulier par nos organisations syndicales académiques (rejointes par des organisations syndicales des académies de Versailles et de Paris), le ministère a reçu une délégation intersyndicale de la région parisienne sur les revendications communes : annulation des E3C, abrogation du Bac Blanquer et retour à un véritable bac national avec des épreuves nationales, terminales, ponctuelles et anonymes ; condamnation de toute forme de pression ou de répression à l'encontre des élèves ou des personnels (arrestations et gardes à vue, accusations de manipulation, présence policière dans les établissements, menaces de 0/20 collectifs…)

Cette délégation a été reçue par M.Soetemont, directeur général des ressources humaines (DGRH, c'est un des plus hauts responsables du ministère).

Ce dernier a commencé par écouter les représentants syndicaux, qui ont repris dans le détail toutes les revendications, soulignant tous les épisodes inquiétants et inacceptables qui s'étaient déroulés dans la dernière période pour obliger par la force des élèves qui ne le voulaient pas à composer sur les E3C.

« On n'est pas sourd » a répondu en substance le DGRH qui, du fait même de sa présence, attestait de l'inquiétude du ministère. « On entend toutes les oppositions que vous exprimez, on entend tous les dysfonctionnements que vous mettez en avant, on prendra des mesures pour améliorer les choses pour la 2^e session des E3C en avril », reconnaissant de fait l'ampleur du rejet de la réforme. « Mais celle-ci est voulue par le ministre lui-même, elle doit se mettre en place ».

Dans les échanges, le DGRH a exprimé son souhait de « faire retomber les tensions », estimant « qu'il s'était passé des choses qu'il n'aurait jamais imaginées, des niveaux de violence inacceptables » sans préciser qui il incriminait directement. Aucune réponse sur les menaces de 0/20 collectifs, aucune non plus sur les questions relatives aux corrections

Ses réponses se sont concentrées sur une orientation : renvoyer aux différents recteurs la responsabilité de mettre en œuvre pratiquement les E3C là où elles ne se sont pas tenues. Ce sont les recteurs, explique-t-il, qui répondront à nos inquiétudes sur la semaine de la rentrée, semaine où vont se concentrer dans les lycées toutes les épreuves reportées.

Nos organisations syndicales académiques réaffirment les positions qu'elles ont affirmées lors du rassemblement du 06 février dans leur déclaration commune : « C'est bien le ministre de l'éducation nationale dont la responsabilité est pleinement engagée pour que le calme revienne dans tous les lycées de notre pays. Ce n'est pas une affaire locale, c'est lui qui doit prendre la seule décision conforme à la démocratie : retirer ses E3C, retirer son bac local, rétablir un baccalauréat national ! Et dans un même mouvement, renoncer avec son gouvernement à son projet de réforme des retraites et à sa volonté de porter un coup fatal à nos statuts.
Nos mots d'ordre restent plus que jamais inchangés : Monsieur le Ministre, entendez nos revendications : Ni Bac maison, ni retraite Macron ! Ni pressions ni répression ! Annulation des E3C ! Bac national dans tous les lycées ! »

Nos organisations syndicales ont déposé un préavis de grève du 24 février au 07 mars 2020 pour permettre à tous les collègues de décider la grève visant à bloquer la tenue des E3C, premier pas vers l'abrogation du bac Blanquer et le retour à des épreuves terminales, nationales, anonymes, ponctuelles. Elles appellent tous les collègues à se réunir en assemblées générales dès le lundi de la rentrée et à prendre position dans ce sens.

Actualité du service social

cgt — 2017-10-17T13:08:19Z

Vous trouverez dans ce dossier plusieurs articles sur la situation du service social de l'Education Nationale. Bonne lecture !

DISPARITES TERRITORIALES, INEGALITE DE TRAITEMENT, EPUISEMENT PROFESSIONNEL : LA BELLE REUSSITE DE LA NOUVELLE CIRCULAIRE DE MISSIONS DU SERVICE SOCIAL ELEVES

En mars dernier, après deux ans de silence, le Ministère de l'Education Nationale (MEN) convoquait à nouveau les syndicats au sujet de la circulaire de missions du service social en faveur des élèves. L'occasion pour l'administration d'afficher clairement son mépris de la CGT Educ'action mais surtout des assistant.es sociaux.ales.

CATÉGORIE A : DE MENSONGES EN REPORTS

Entre la nouvelle architecture des formations, la reconnaissance des diplômes et le nouveau reclassement de la filière sociale (PPCR - Parcours Professionnels Carrières et Rémunérations), les travailleur.euses sociaux.ales sont maintenu.es dans une situation
précaire inadmissible. Face à une augmentation des besoins et demandes des populations, qui exige une implication et une technicité toujours plus accrues, la reconnaissance institutionnelle de nos compétences professionnelles n'est toujours pas d'actualité !

PROTECTION DE L'ENFANCE :
DANGER DE MARCHANDISATION

La CGT Educ'action était présente aux X^e assisses de la protection de l'enfance. Les réponses proposées ne sont pas à la hauteur de l'enjeu que constitue la protection de l'enfance.
« L'heure de vérité » est le nom des 10^es assises de la protection de l'enfance qui se sont tenues en juillet dernier. Pour la CGT Educ'action, des vérités, il y en a à dire sur la protection de l'enfance. Ces assises visaient à dresser le bilan des 10 années écoulées depuis la loi de 2007 et à dégager les priorités des prochaines années. Un premier constat plutôt réaliste du secteur a été dressé

LOIS SÉCURITAIRES = CASSE DE L'ACCOMPAGNEMENT SOCIO-ÉDUCATIF

l'heure oà¹ le gouvernement s'enferre dans une politique de plus en plus sécuritaire et attentatoire aux libertés individuelles et collectives,
le parlement proroge pour la sixième fois consécutive l'état d'urgence et examine un énième projet de loi anti-terroriste qui installera durablement dans le droit commun des mesures emblématiques de ce régime dit d'exception.
La CGT se mobilise contre ces dérives et revendique une autre voie, celle de l'urgence démocratique et sociale.

L'INSISTANTE SOCIALE

cgt — 2016-09-25T19:59:41Z

Edito : Les assistantes sociales scolaires devront faire toujours plus sans les moyens nécessaires !

En avril 2015, à l'aune de la grève qui avait mobilisé les assistantes sociales et conseillères techniques scolaires, le ministère de l'éducation nationale avait promis 150
postes à la rentrée 2016. Ce ne sont finalement que 50 postes qui sont créés. Pour
étouffer le mécontentement, le ministère est donc capable de fausses promesses…

Lisez la suite dans notre journal :