CGT-Educ'action académie de Créteil

La CGT educ action Créteil se présente aux élections professionnelles de décembre 2026

cgt — 2026-11-06T14:42:15Z

La Cgt Educ action Créteil se présente lors des élections professionnelles.

Du 3 au 10 décembre 2026, vous serez appelé.es à voter pour élire vos représentant.es dans les instances nationales, académiques et départementales : https://www.cgteduc.fr/wp-content/uploads/2026/10/MM_4P-ELECPro-2026-V4_DEF-1.pdf

Vous serez appelé.es à voter de manière numérique durant cette période. Découvrez les différents scrutins : https://www.cgteduc.fr/elections-professionnelles/les-scrutins-et-documents-de-campagne/

Scrutins nationaux lien vers le site national
Comité social d'administration ministériel de l'éducation nationale
Commission administrative paritaire nationale ens 2^d d°, prof ENSAM, CPE, PSYEN
Commission administrative paritaire nationale des personnels de direction
Commission administrative paritaire nationale des médecins de l'éducation nationale

Scrutins académiques Découvrez nos candidat.es cgt educ action créteil et nos professions de foi
Comité social d'administration de proximité académique

Commission administrative paritaire académique ens 2^d d°, prof ENSAM, CPE, PSYEN

Commission administrative paritaire académique SAENES et TEN

Commission administrative paritaire académique ADJAENES et ATEE

Commission administrative paritaire académique INFENES, CTSS et ASSAE

Commission consultative paritaire contractuels ENS, EDU, PSYEN

Commission consultative paritaire contractuels SURV, ACC

Commission consultative paritaire contractuels ATPSS

Scrutins départementaux
Commission administrative paritaire départementale instit, prof des écoles

Pour l'abandon du questionnaire sur les violences sexistes et sexuelles.

cgt — 2026-10-23T08:40:26Z

Une pétition intersyndicale (FO/CGT) des infirmierères de l'Éducation nationale pour l'abandon du questionnaire sur les violences sexistes et sexuelles.

https://www.cgteduc.fr/2026/10/23/petition-intersyndicale-fo-cgt-des-infirmier%c2%b7eres-de-leducation-nationale-et-assistant%c2%b7es-socaux%c2%b7ales-pour-labandon-du-questionnaire-sur-les-violences-sexistes-et-se/

UNE pétition intersyndicale des assistantes des services sociaux : SNUASFP FSU, le SNASEN UNSA, le SNFOASEN et la CGT Educ'Action

https://www.cgteduc.fr/2026/10/23/personnels-sociaux-petition-snuasfp-fsu-snasen-unsa-snfoasen-et-cgt-educaction/

Merci de vos partages et de vos signatures

Vigilance rouge canicule : l'État abandonne les personnels et les élèves de l'Éducation nationale

cgt — 2026-06-21T12:31:29Z

Alors que notre académie est placée en vigilance rouge canicule et qu'un deuxième épisode de chaleur extrême frappe le pays en moins d'un mois, la CGT Éduc'action Créteil dénonce l'impréparation persistante du ministère de l'Éducation nationale et l'absence de mesures à la hauteur des risques encourus par les élèves et les personnels.
Malgré les alertes répétées, malgré la multiplication des épisodes climatiques extrêmes, malgré les constats dressés depuis des années par les organisations syndicales, les collectivités et les spécialistes du bâti scolaire, le gouvernement continue de gérer l'urgence dans l'improvisation permanente.
Le « plan ministériel de gestion des vagues de chaleur » présenté en juin apparaît déjà largement insuffisant. Derrière les annonces et les effets de communication, aucune obligation nouvelle, aucun calendrier précis, aucun financement à la hauteur des enjeux n'ont été annoncés. Le ministère reconnaît lui-même l'inadaptation d'une grande partie des bâtiments scolaires mais refuse d'engager le plan national d'investissement indispensable.
Dans l'académie de Créteil, des milliers d'élèves et d'agents travaillent aujourd'hui dans des bâtiments conçus sans prise en compte des réalités climatiques actuelles : salles de classe transformées en fours thermiques, absence d'isolation efficace, cours d'école minéralisées, manque d'espaces rafraîchis, ventilation insuffisante et accès parfois limité à des points d'eau adaptés.
Face à cette réalité, les recommandations ministérielles apparaissent souvent déconnectées des conditions de terrain. Comment ventiler efficacement des bâtiments lorsque les températures nocturnes restent élevées ? Où trouver des « espaces refuges » dans des établissements déjà saturés ? Avec quels moyens humains accompagner les équipes et assurer la sécurité des élèves lorsque les personnels de santé, de prévention et d'encadrement sont déjà en nombre insuffisant ?
Une fois encore, l'État se défausse de ses responsabilités sur les collectivités territoriales et sur les personnels, sommés de trouver localement des solutions à une crise qui relève pourtant de la responsabilité de l'employeur public.
La CGT Éduc'action Créteil refuse que la seule réponse du ministère consiste à maintenir coûte que coûte l'ouverture des écoles et établissements au nom de la « continuité pédagogique », quand les conditions d'enseignement et d'apprentissage deviennent dégradées, voire dangereuses.
Nous exigeons immédiatement :
• une information claire à l'ensemble des agents fragiles et des mesures de protections immédiates leur permettant de s'absenter
• des consignes claires et protectrices applicables dans l'ensemble des établissements. Chaque établissement doit établir un protocole adapté en lien avec les collectivités territoriales ;
• la possibilité de suspendre les activités lorsque les conditions sanitaires ne sont plus garanties ;
• des aménagements des examens, des horaires et de l'accueil des élèves lorsque les températures l'imposent ;
• la reconnaissance effective de la chaleur comme risque professionnel majeur ;
• des moyens humains renforcés pour accompagner les équipes ;
• un plan national pluriannuel de rénovation thermique et d'adaptation du bâti scolaire financé par l'État.
Les personnels de l'Éducation nationale ne peuvent plus être les variables d'ajustement de l'inaction gouvernementale face au dérèglement climatique. Les élèves ne peuvent plus apprendre dans des conditions indignes du service public d'éducation du XXI^e siècle.
L'urgence n'est plus aux diagnostics ni aux annonces. L'urgence est à l'action.
La CGT Éduc'action Créteil

Déclaration de la Cgt Educ'action créteil au CSA du 2 avril 2026

cgt — 2026-04-02T17:39:00Z

Déclaration de la CGT Éduc'action Créteil au CSA – Postes (Rentrée 2026)
Monsieur le Recteur,
Depuis les affrontements survenus à Lyon, ayant entraîné la mort d'un militant néo-fasciste — faits pour lesquels la justice poursuit son travail — nous assistons à une offensive politique et médiatique préoccupante visant à criminaliser l'antifascisme et à désigner nos organisations politiques, associatives ou syndicales comme responsables des violences. Cette inversion des responsabilités, dans un contexte de banalisation de l'extrême droite, interroge directement le cadre démocratique dans lequel nous exerçons nos missions.
Dans notre académie, nous constatons également une montée de tensions et d'actes portés par des groupes ou des idées d'extrême droite, y compris aux abords ou au sein des établissements. Nous tenons à rappeler notre attachement aux libertés publiques et syndicales, ainsi qu'au rôle fondamental de l'École publique comme espace d'émancipation.
Ce CSA se tient par ailleurs dans un contexte d'incertitudes budgétaires majeures, marqué par des choix nationaux que nous contestons. Comme nous l'avons exprimé dans le communiqué intersyndical du 25 mars 2026, les 3256 suppressions de postes prévues au budget auront des conséquences lourdes. L'Éducation nationale, déjà fragilisée, ne peut absorber de nouvelles réductions de moyens sans dégrader encore davantage ses missions.
Dans notre académie, les effets sont déjà très concrets.
Dans le premier degré, les suppressions de postes se traduisent par des fermetures de classes nombreuses et par une remise en cause de dispositifs essentiels, notamment en éducation prioritaire. La baisse démographique aurait pu être mise à profit pour améliorer les conditions d'apprentissage ; elle sert aujourd'hui de levier d'économies.
Dans le second degré, les suppressions de divisions entraînent mécaniquement une augmentation des effectifs par classe, une réduction de l'offre de formation et une multiplication des compléments de service. Les vies scolaires sont particulièrement fragilisées, avec des conséquences directes sur le climat des établissements.
Nous attirons votre attention sur le fait que ces évolutions résultent de l'application d'indicateurs de gestion (35 élèves en lycée, 30 en collège, 25 ailleurs) qui ne peuvent constituer une réponse adaptée aux besoins pédagogiques.
La situation de la Seine-Saint-Denis illustre de manière particulièrement alarmante ces choix. Alors que le département cumule déjà des difficultés structurelles, 296 fermetures de classes ont été annoncées pour seulement 115 ouvertures. Dans les collèges, les moyens manquent déjà pour absorber la hausse démographique. Reçue récemment au ministère, l'intersyndicale a porté le constat d'une rupture d'égalité manifeste : l'investissement par élève y est très inférieur à la moyenne nationale, alors même que les besoins sociaux y sont plus importants. Nous dénonçons une véritable discrimination territoriale. Le manque de réponses concrètes et le décalage entre les engagements annoncés et leur mise en œuvre traduisent un mépris inacceptable pour les personnels et les élèves de ce département.
La seine et marne n'est pas en reste puisqu'il a été présenté au CSAD 167 Fermetures pour 103 ouverture. Les personnels en grève étaient plus de 200 devant la Dsden du 77 le 31 mars au matin.
Quant au val de Marne , les propositions faites hier en csasd restent largement insuffisantes. Nous continuons à exiger l'annulation de toutes les fermetures . Nous rappelons qu'à ce jour l'ensemble le dédoublement des classes GS en REP n'est pas appliqué et qu'aucune réponse n'a été apportée concernant le manque d'aesh et le fait que le val de Marne est le pire taux de couverture en termes d'accompagnement des eleves en situation de handicap .
S'agissant des personnels sociaux et de santé, si nous actons positivement la création de postes d'assistantes de service social et d'infirmieres, nous constatons que ces moyens restent très insuffisants. La surcharge des missions, la multiplication des situations complexes et la souffrance professionnelle de ces personnels sont aujourd'hui particulièrement préoccupantes, alors même que leur rôle est essentiel dans un contexte social tendu.

C'est pourquoi la CGT Éduc'action Créteil réaffirme ses revendications en matière d'effectifs :
• 20 élèves maximum par classe ;
• 16 élèves maximum en éducation prioritaire ;
• 12 élèves dans les situations les plus complexes ;
• des dédoublements nécessaires dans plusieurs disciplines ;
• et un plafonnement strict à 24 élèves dans la voie professionnelle.
Nous souhaitons également souligner une contradiction forte concernant certaines disciplines. La fermeture de postes en allemand ou en lettres classiques est justifiée par un manque d'attractivité, alors même que ces enseignements n'ont jamais bénéficié de moyens dédiés et reposent sur les marges des établissements.
La généralisation de la fusion des brigades de remplacement suscite également de fortes inquiétudes. Elle apparaît comme une mesure de flexibilisation des missions, au détriment de la qualité du service rendu et des conditions de travail des personnels. Nous demandons le maintien des brigades spécialisées.
Plus largement, plusieurs dispositifs en cours ou annoncés interrogent quant à leurs effets sur les inégalités scolaires.
Dans la voie professionnelle, les évolutions en cours continuent de poser la question du maintien d'un cadre national garant d'égalité entre les élèves.
La situation des personnels reste préoccupante, notamment pour les plus précaires, dans un contexte de perte d'attractivité du métier.
Nous dénonçons des choix budgétaires qui pèsent prioritairement sur l'école publique. La seule variable démographique ne peut guider les décisions en matière éducative.
Face à ces constats, les mobilisations des personnels traduisent une inquiétude profonde et légitime.
C'est dans ce contexte que la CGT Éduc'action Créteil, avec l'intersyndicale académique, a décidé de boycotter le CSA académique du 26 mars.
Nous appelons les personnels à se réunir, à exiger l'annulation de toutes les suppressions de postes et de classes, et à obtenir les moyens nécessaires.
La CGT Éduc'action Créteil a appelé les collègues à se mettre en grève le 31 mars, à se rassembler et à participer à la manifestation parisienne. CR de la mobilisation !
Nous réaffirmons enfin notre attachement à une école publique, gratuite, ambitieuse et émancipatrice.

Boycott du CSA du 26 Mars 2026

cgt — 2026-03-26T13:16:33Z

Depuis plusieurs mois, nos organisations FSU Créteil, UNSA Éducation Créteil, CGT Educ'Action Créteil, SUD Education Créteil et FNEC-FP-FO Créteil dénoncent les choix budgétaires du gouvernement conduisant notamment aux 3256 suppressions de postes du budget et à leurs conséquences locales. Ces choix ne peuvent que dégrader encore davantage un service public d'Éducation déjà exsangue.
Sans surprise, les suppressions d'emplois produisent les effets annoncés et redoutés. Dans notre académie, le constat est sans appel. Dans le second degré, les suppressions de divisions entraînent une augmentation des effectifs dans les classes, l'offre de formation est réduite avec de nombreuses fermetures d'options, le nombre de complément de service augmente… Les vies scolaires sont particulièrement asphyxiées par le manque de moyens fragilisant toujours plus le climat scolaire des collèges.
Dans le 1^er degré, les 140 ETP en moins pour nos trois départements se sont traduits par des centaines de suppressions de classes et la remise en cause massive du dispositif « 100% réussite » mis en place dans les écoles de l'éducation prioritaire ! Tout montre que l'Éducation paye, encore, un lourd tribut aux choix budgétaires et politiques faits par le ministre et le gouvernement.
Les grèves et multiples actions locales montrent la détermination de nos collègues à dénoncer des choix qui vont à rebours de la nécessaire amélioration des conditions de travail des personnels et d'étude des élèves.
Nous exigeons l'annulation des 3256 suppressions de postes prévues dans le budget 2026, synonyme de dégradation des conditions de travail, de poursuite du déclassement salarial de nos professions et de mise à mal des ambitions émancipatrices du service public d'Éducation. Nous dénonçons les économies budgétaires faites sur le dos de l'école publique, de ses personnels et des élèves alors que l'argent coule à flot pour l'industrie militaire ou pour les cadeaux fiscaux aux entreprises. La variable démographique ne peut être la boussole principale des choix en matière de moyens pour l'Éducation nationale. Cette fuite en avant doit cesser.
C'est pourquoi les organisations FSU Créteil, CGT Educ'action Créteil, FNEC-FP-FO Créteil et SUD Education Créteil ont décidé de boycotter le CSA académique du 26 mars.
C'est également pourquoi les organisations FSU Créteil, CGT Educ'action Créteil, FNEC-FP-FO Créteil, SUD Education Créteil et UNSA Education Créteil ont décidé d'appeler les personnels à se réunir dans les écoles, collèges et lycées pour réaffirmer leurs revendications, exiger l'annulation de toutes les suppressions de postes et de classes, exiger l'attribution de tous les moyens nécessaires.
Nous appelons les collègues à décider la grève le 31 mars et à rejoindre la manifestation parisienne.

Déclaration de la cgt educ action créteil à la FSSSCTA

cgt — 2026-03-16T18:44:00Z

La CGT Éduc'action créteil souhaite, une nouvelle fois, alerter sur la dégradation continue des conditions de travail des personnels dans l'académie de Créteil.
Dans les écoles, collèges, lycées et services, les personnels font face à une accumulation de difficultés : manque chronique de moyens humains, multiplication des tâches, injonctions contradictoires et pression administrative croissante. La suppression des postes et l'augmentation des effectifs par classe qui en découle sont des choix déplorables qui viennent aggraver encore les conditions de travail des personnels. Cette situation pèse lourdement sur la santé physique et mentale des agents. Les signalements de souffrance au travail, d'épuisement professionnel et de risques psychosociaux se multiplient.
La CGT Éduc'action créteil rappelle que l'obligation de protection de la santé et de la sécurité des personnels incombe à l'employeur. Pourtant, dans de nombreux établissements de l'académie, les registres santé et sécurité restent insuffisamment pris en compte, les alertes ne sont pas traitées avec la rapidité nécessaire et les préconisations issues de cette instance ne sont pas toujours suivies d'effets concrets. Nous constatons encore une fois à travers les éléments que vous nous avez fournis concernant les DUERP que la loi de s'applique pas dans bon nombre d'établissement. Nous nous interrogeons fortement sur ce constat et demandons une action affective de votre part.
Nous constatons également une dégradation préoccupante du bâti scolaire. De nombreux personnels et élèves travaillent dans des locaux vétustes, parfois mal entretenus, avec des problèmes récurrents de ventilation, de chauffage ou encore d'humidité. La campagne AES menée au côté des organisations FSU et SUD montrent combien ces questions sont au cœur des préoccupations des personnels avec plus de 425 réponses sur notre académie. Ces situations constituent des risques réels pour la santé et nécessitent des réponses rapides et ambitieuses.
Face à ces constats, la CGT Éduc'action créteil demande :
• un renforcement significatif des moyens humains dans les établissements et les services ;
• une prise en compte effective des signalements inscrits dans les registres santé et sécurité au travail ;
• la mise en œuvre rapide des préconisations issues de la FSSSCT ;
• un plan ambitieux d'amélioration des conditions de travail et de rénovation des locaux scolaires ;
• un véritable travail de prévention des risques psychosociaux.
• un plan de formation à la prévention des risques professionnels à destination des personnels
Les personnels de l'académie de Créteil sont profondément attachés au service public d'éducation. Ils continuent à le faire vivre au quotidien malgré des conditions de travail de plus en plus difficiles. Il est aujourd'hui indispensable que l'administration prenne la mesure de la situation et apporte des réponses concrètes.
La CGT Éduc'action creteil continuera à porter la parole des personnels et à défendre leurs droits, leur santé et leurs conditions de travail.

Audience redéploiement postes infirmier.es quand le tableur « excel » devient un mode de management

cgt — 2025-04-15T07:59:41Z

A la suite de l'annonce du redéploiement des postes Infirmiers scolaires, plus marqué dans le 93 et après intervention de leurs représentant.es au CSA A, l'intersyndicale FSU CGT FO UNSA a été reçue par le nouveau recteur le 8 avril.
Dès l'amorce de l'audience, avant même que l'intersyndicale ait pu développer le moindre argument, le débat a été annoncé comme tranché par le rectorat : il n'y aura pas de retour en arrière concernant ce redéploiement.
Le rectorat ne peut nier l'évidence : la pénurie de personnels infirmiers est là. Mais plutôt que de s'intéresser aux causes et d'y remédier par une véritable politique de revalorisation du métier à bien des égards, les autorités académiques préfèrent une politique de gestion de la pénurie sans ambition ni respect pour les personnels, destiné.es à être victimes de mesures déguisées de mutation.
Alors que 39 postes sont actuellement vacants rien que dans le 93, le redéploiement envisagé sans création ni même pourvoi des postes vacants consiste à faire peser sur les collègues déjà en poste les conséquences des manquements de l'Etat et du rectorat.
Il y a là un fort mépris des personnels et des organisations syndicales dont la connaissance du terrain et les propositions sont balayées.
Les personnels sont désormais des pions que l'on déplace au gré d'indicateurs et de tableaux excel qui consiste à diviser le nombre d'élèves par le nombre d'infirmiers sans tenir compte des spécificités ni des besoins de terrain : la performance à tout prix et le service public à bas coût.
Nous sommes accusées d'être anxiogènes, caricaturaux alors que notre constat est documenté et alarmant sur la dégradation importante des conditions de travail de nos collègues, que le rectorat n'hésite pas à culpabiliser en leur demandant de « prendre leurs responsabilités ». Nous assumons de vouloir le meilleur pour nos élèves et pas un service public dégradé.
La campagne de mutation des infirmières est considérée par l'administration comme un « succès » alors qu'elles ont été contraintes de se positionner sur leur propre poste au risque de le perdre à la rentrée 2025 : il ne s'agit pas d'un succès qui témoigne d'un soutien des collègues au redéploiement mais d'une contrainte savamment orchestrée par les services du rectorat
L'entrée en fonction du nouveau recteur commence donc avec un très mauvais signal : une gestion comptable qui s'applique au détriment de l'humain et de la mission et des responsabilités de l'employeur qui est d'assurer des conditions d'exercice décentes à ses personnels.
Le Recteur a sous-entendu en conclusion que la pénurie de personnels allait s'amplifier. Cela nous fait craindre une généralisation de ce type de décisions en phase avec les politiques austéritaires de gestion comptable des personnels.
Le rectorat choisit donc ouvertement de faire reposer sur les personnels présent.es les manquements de l'Etat, incapable de pourvoir les postes.
Une vraie campagne de recrutement et une revalorisation du métier sont nécessaires