CGT-Educ'action académie de Créteil

La CGT educ action Créteil se présente aux élections professionnelles de décembre 2026

cgt — 2026-11-06T14:42:15Z

La Cgt Educ action Créteil se présente lors des élections professionnelles.

Du 3 au 10 décembre 2026, vous serez appelé.es à voter pour élire vos représentant.es dans les instances nationales, académiques et départementales : https://www.cgteduc.fr/wp-content/uploads/2026/10/MM_4P-ELECPro-2026-V4_DEF-1.pdf

Vous serez appelé.es à voter de manière numérique durant cette période. Découvrez les différents scrutins : https://www.cgteduc.fr/elections-professionnelles/les-scrutins-et-documents-de-campagne/

Scrutins nationaux lien vers le site national
Comité social d'administration ministériel de l'éducation nationale
Commission administrative paritaire nationale ens 2^d d°, prof ENSAM, CPE, PSYEN
Commission administrative paritaire nationale des personnels de direction
Commission administrative paritaire nationale des médecins de l'éducation nationale

Scrutins académiques Découvrez nos candidat.es cgt educ action créteil et nos professions de foi
Comité social d'administration de proximité académique

Commission administrative paritaire académique ens 2^d d°, prof ENSAM, CPE, PSYEN

Commission administrative paritaire académique SAENES et TEN

Commission administrative paritaire académique ADJAENES et ATEE

Commission administrative paritaire académique INFENES, CTSS et ASSAE

Commission consultative paritaire contractuels ENS, EDU, PSYEN

Commission consultative paritaire contractuels SURV, ACC

Commission consultative paritaire contractuels ATPSS

Scrutins départementaux
Commission administrative paritaire départementale instit, prof des écoles

Vigilance rouge canicule : l'État abandonne les personnels et les élèves de l'Éducation nationale

cgt — 2026-06-21T12:31:29Z

Alors que notre académie est placée en vigilance rouge canicule et qu'un deuxième épisode de chaleur extrême frappe le pays en moins d'un mois, la CGT Éduc'action Créteil dénonce l'impréparation persistante du ministère de l'Éducation nationale et l'absence de mesures à la hauteur des risques encourus par les élèves et les personnels.
Malgré les alertes répétées, malgré la multiplication des épisodes climatiques extrêmes, malgré les constats dressés depuis des années par les organisations syndicales, les collectivités et les spécialistes du bâti scolaire, le gouvernement continue de gérer l'urgence dans l'improvisation permanente.
Le « plan ministériel de gestion des vagues de chaleur » présenté en juin apparaît déjà largement insuffisant. Derrière les annonces et les effets de communication, aucune obligation nouvelle, aucun calendrier précis, aucun financement à la hauteur des enjeux n'ont été annoncés. Le ministère reconnaît lui-même l'inadaptation d'une grande partie des bâtiments scolaires mais refuse d'engager le plan national d'investissement indispensable.
Dans l'académie de Créteil, des milliers d'élèves et d'agents travaillent aujourd'hui dans des bâtiments conçus sans prise en compte des réalités climatiques actuelles : salles de classe transformées en fours thermiques, absence d'isolation efficace, cours d'école minéralisées, manque d'espaces rafraîchis, ventilation insuffisante et accès parfois limité à des points d'eau adaptés.
Face à cette réalité, les recommandations ministérielles apparaissent souvent déconnectées des conditions de terrain. Comment ventiler efficacement des bâtiments lorsque les températures nocturnes restent élevées ? Où trouver des « espaces refuges » dans des établissements déjà saturés ? Avec quels moyens humains accompagner les équipes et assurer la sécurité des élèves lorsque les personnels de santé, de prévention et d'encadrement sont déjà en nombre insuffisant ?
Une fois encore, l'État se défausse de ses responsabilités sur les collectivités territoriales et sur les personnels, sommés de trouver localement des solutions à une crise qui relève pourtant de la responsabilité de l'employeur public.
La CGT Éduc'action Créteil refuse que la seule réponse du ministère consiste à maintenir coûte que coûte l'ouverture des écoles et établissements au nom de la « continuité pédagogique », quand les conditions d'enseignement et d'apprentissage deviennent dégradées, voire dangereuses.
Nous exigeons immédiatement :
• une information claire à l'ensemble des agents fragiles et des mesures de protections immédiates leur permettant de s'absenter
• des consignes claires et protectrices applicables dans l'ensemble des établissements. Chaque établissement doit établir un protocole adapté en lien avec les collectivités territoriales ;
• la possibilité de suspendre les activités lorsque les conditions sanitaires ne sont plus garanties ;
• des aménagements des examens, des horaires et de l'accueil des élèves lorsque les températures l'imposent ;
• la reconnaissance effective de la chaleur comme risque professionnel majeur ;
• des moyens humains renforcés pour accompagner les équipes ;
• un plan national pluriannuel de rénovation thermique et d'adaptation du bâti scolaire financé par l'État.
Les personnels de l'Éducation nationale ne peuvent plus être les variables d'ajustement de l'inaction gouvernementale face au dérèglement climatique. Les élèves ne peuvent plus apprendre dans des conditions indignes du service public d'éducation du XXI^e siècle.
L'urgence n'est plus aux diagnostics ni aux annonces. L'urgence est à l'action.
La CGT Éduc'action Créteil

Déclaration de la Cgt Educ Action Créteil au CSA du 16 Juin 2026

cgt — 2026-06-17T12:47:17Z

Monsieur le Recteur,
Le contexte international demeure marqué par de fortes tensions géopolitiques, économiques et sociales. Pour les personnels de l'Éducation nationale, ce sont surtout les conséquences de l'inflation et de la hausse du coût de la vie qui pèsent quotidiennement sur leurs conditions d'existence.
Les mesures annoncées par le gouvernement concernant les frais de déplacement constituent une reconnaissance tardive des difficultés rencontrées par certains personnels, notamment les AESH, les AED, les contractuelles ou les collègues exerçant sur plusieurs établissements. Elles restent cependant largement insuffisantes face à la dégradation continue du pouvoir d'achat. Avec l'augmentation automatique du SMIC Brut le 1^er juin dernier à 1867,02 euros, augmentation pourtant insuffisante, les premiers échelons de nombreuses grilles indiciaires sont en dessous du SMIC ! C'est inacceptable.
La CGT Éduc'action continue d'exiger une revalorisation immédiate du point d'indice à hauteur des pertes subies face à l'inflation depuis 25 ans ( +30%) ainsi que son indexation sur cette dernière afin de mettre fin à un décrochage salarial qui dure depuis des années. Les choix politiques opérés dans le domaine éducatif nous interrogent également. La récente adoption de la loi Blanchet, qui instaure un enseignement obligatoire d'éducation à la défense de la 6^e à la terminale, traduit une conception de l'École éloignée de celle que nous défendons. Pour la CGT, l'École publique doit avant tout former des citoyennes et citoyens éclairés, capables d'esprit critique, d'émancipation et de participation démocratique.
Les annonces ministérielles concernant la maîtrise de la langue au baccalauréat suscitent également notre inquiétude. Derrière l'affichage d'une exigence légitime se profile un risque de tri scolaire et social accru. La maîtrise de la langue se construit tout au long de la scolarité grâce à des moyens renforcés, des effectifs réduits et des dispositifs spécialisés pleinement dotés et non par des effets d'annonces démagogiques.
Concernant notre académie, nous dénonçons les choix budgétaires qui continuent d'affaiblir le service public d'éducation. En Seine-Saint-Denis, ce sont déjà 275 fermetures de classes qui ont été actées sur les 850 écoles du département, soit près d'une école sur trois touchée. Ce bilan pourrait encore s'alourdir lors du comité d'ajustement de la carte scolaire du 25 juin. Ces décisions s'inscrivent dans un contexte de suppression de 67 postes dans le premier degré à l'échelle académique, tandis que le second degré devra absorber une hausse démographique avec un déficit estimé à 25 équivalents temps plein. Dans une académie jeune et confrontée à d'importants défis sociaux, ces choix relèvent d'une logique comptable incompatible avec les besoins des élèves et des personnels. L'intersyndicale 93 a été reçue en audience au ministère le 3 juin dernier et seront de nouveau reçus en septembre concernant l'exigence d'un plan de rattrapage pour le service public d'éducation de Seine Saint-Denis, qui pâti d'un sous financement chronique. Selon les enquêtes et les rapports, le ministère dépense 30% de moins par élève que dans le reste du pays.
Dans le val de Marne, les documents concernant les mesures de carte scolaire pour le CSASD du 16 juin font apparaître 44 nouvelles fermetures qui n'étaient pas prévues en avril. Cette nouvelle saignée porte le total à 193 fermetures de classes pour l'année prochaine (pour seulement 66 ouvertures). A cela, s'ajoutent 27 postes utilisés pour mettre en place les PAS pourtant unanimement rejetés. Nous n'accepterons pas ces mesures injustifiables et c'est pour cela que nous appelons les collègues à faire grève le jour de ce CSASD. En Seine-et-Marne, la forte mobilisation des enseignant.es le 31 mars, jour du premier CSA carte scolaire ( plus de 200 personnes rassemblées devant la DSDEN ) a sans aucun doute favorisé les quelques ajustements obtenus lors de la deuxième phase il y a dix jours. Néanmoins le bilan comptable ne laisse pas de place à l'optimisme : 181 fermetures pour seulement 159 ouvertures.

Nous souhaitons également alerter une nouvelle fois sur les conséquences du dérèglement climatique dans les établissements scolaires. Les épisodes de chaleur de plus en plus fréquents mettent en évidence l'inadaptation d'une grande partie du bâti scolaire. Les personnels et les élèves ont droit à des conditions de travail et d'étude respectueuses de leur santé et de leur sécurité. A ce titre, les directives des instances du rectorat et des DSDEN n'étaient pas suffisamment claires et adaptées. Nous demandons dans l'immédiat, et avant que les travaux nécessaires soient engagés, que des protocoles soient établies dans chaque établissement pour ces périodes. Les élèves de bac professionnels ont passé leurs épreuves dans des conditions indignes : le nombre de passage en infirmerie pour malaise, saignements ou maux de tête montre l'impréparation total de notre administration face à cette question.
Dans les lycées professionnels, la généralisation des corrections dématérialisées continue de susciter de nombreuses interrogations. Les disparités constatées entre académies posent un problème d'égalité de traitement et la charge de travail supplémentaire imposée aux personnels doit être pleinement reconnue.
Nous réaffirmons également notre soutien aux AED qui se sont récemment mobilisés contre la précarité de leur situation. Dans l'académie de Créteil, nous avions salué la création annoncée d'un guide académique des AED ; nous nous étonnons qu'il ne soit toujours pas publié. Nous demandons également la publication de la grille de rémunération académique afin de garantir davantage de transparence et d'équité.
La même exigence vaut pour les AESH. La CGT Éduc'action Créteil continue de revendiquer la création d'un véritable corps de fonctionnaires de catégorie B. Les missions exercées par les AESH sont indispensables et pérennes ; rien ne justifie leur maintien dans la précarité. Les pistes actuellement envisagées par le ministère sont très éloignées des attentes légitimes des personnels. Le mois dernier l'AN a rejeté la généralisation à tout le territoire des Poles d'Appuis à la Scolarité. Pourtant le Ministre avance tête baissée sans moyens pour les imposer. La création des PAS, dispositif devant se substituer aux PIALs, PIALs que nous dénoncions déjà, aura notamment pour conséquence d'augmenter une nouvelle fois le nombre d'établissements scolaires sur lesquels nos collègues AESH pourraient intervenir, le nombre d'élèves aussi, dégradant toujours plus des conditions de travail déjà des plus précaires. Elles étaient près d'une centaine mardi dernier en grève devant la DSDEN à Melun pour dénoncer ces PAS et leurs avenants des plus anxiogènes.
Enfin, nous ne pouvons ignorer les difficultés persistantes de recrutement, les postes non pourvus, le recours massif aux personnels contractuels, la dégradation des conditions de travail et l'épuisement croissant des équipes. Les réponses apportées à ce jour ne sont pas à la hauteur des enjeux. Il n'est pas admissible que les collègues les plus précaires soient les victimes de politique d'austérité : en cette période, l'absence de renouvellements des contacts génèrent beaucoup de stress et d'attente. Pour cela la Cgt Educ action revendique la titularisation de tous les contractuels sans condition de concours ni de nationalité et à moyen terme des contrats de 3 ans.
Enfin, nous souhaitons évoquer plusieurs situations particulières :
– Nous souhaitons tout d'abord apporter notre soutien aux personnels, aux élèves et aux familles de l'école Nanteuil à Montreuil, victimes ces derniers jours d'une campagne de désinformation orchestrée par l'extrême droite à partir d'un extrait tronqué d'un spectacle scolaire. Cette instrumentalisation a exposé des enfants, des familles et des personnels à des menaces et des pressions inacceptables. Nous saluons la réaction exemplaire de la communauté éducative et nous exigeons que les collègues concernés bénéficient de la protection et du soutien sans faille de l'institution.
– « Poursuivre l'engagement vers une gestion des ressources humaines plus qualitative » est un des objectifs de la feuille de route RH 2025-2028. Objectif des plus louables, malheureusement nous revient une situation des plus alarmantes quant à la réalité de l'accompagnement des personnels que nous tenons à porter à votre connaissance ce jour faute de réponse de vos services à notre mail du 19 mai 2026. 2 Octobre 2025, dans un lycée de Meaux une de nos collègues, enceinte de six mois, a été agressée physiquement par une élève, s'en est suivi sur les réseaux une campagne de dénigrement à son encontre des plus difficiles pour elle. L'accident de service a bien évidemment été reconnu et la protection fonctionnelle accordée. Dépôt de plaintes et procès à venir, notre collègue a du s'attacher les services d'une avocate. La réponse de vos services à la demande de prise en charge légitime de ces frais nous est insupportable : alors que les frais d'avocat s'élèveraient à près de 7200 euros, vos services ne pourraient en prendre en charge que 2000 soit un préjudice financier de plus 5000 euros ! Nous vous demandons d'intervenir au plus vite afin de trouver une issue apaisante et rassurante pour notre collègue.
– La situation du collège Barbusse de Saint-Denis, après des années d'alertes et de signalements , y compris par la grève, de la part de l'équipe enseignante et des élus à la FS concernant le management toxique de la chef d'établissement, une collègue stagiaire a tenté de mettre fin à ses jours jeudi dernier. Nous demandons la mise en place au plus vite d'une enquête accident de travail.
La CGT Éduc'action Créteil continuera d'agir aux côtés des personnels pour défendre leurs droits, améliorer leurs conditions de travail et porter l'exigence d'un service public d'éducation ambitieux, égalitaire et émancipateur.
Je vous remercie de votre attention.

Déclaration de la cgt educ action créteil à la FSSSCTA

cgt — 2026-03-16T18:44:00Z

La CGT Éduc'action créteil souhaite, une nouvelle fois, alerter sur la dégradation continue des conditions de travail des personnels dans l'académie de Créteil.
Dans les écoles, collèges, lycées et services, les personnels font face à une accumulation de difficultés : manque chronique de moyens humains, multiplication des tâches, injonctions contradictoires et pression administrative croissante. La suppression des postes et l'augmentation des effectifs par classe qui en découle sont des choix déplorables qui viennent aggraver encore les conditions de travail des personnels. Cette situation pèse lourdement sur la santé physique et mentale des agents. Les signalements de souffrance au travail, d'épuisement professionnel et de risques psychosociaux se multiplient.
La CGT Éduc'action créteil rappelle que l'obligation de protection de la santé et de la sécurité des personnels incombe à l'employeur. Pourtant, dans de nombreux établissements de l'académie, les registres santé et sécurité restent insuffisamment pris en compte, les alertes ne sont pas traitées avec la rapidité nécessaire et les préconisations issues de cette instance ne sont pas toujours suivies d'effets concrets. Nous constatons encore une fois à travers les éléments que vous nous avez fournis concernant les DUERP que la loi de s'applique pas dans bon nombre d'établissement. Nous nous interrogeons fortement sur ce constat et demandons une action affective de votre part.
Nous constatons également une dégradation préoccupante du bâti scolaire. De nombreux personnels et élèves travaillent dans des locaux vétustes, parfois mal entretenus, avec des problèmes récurrents de ventilation, de chauffage ou encore d'humidité. La campagne AES menée au côté des organisations FSU et SUD montrent combien ces questions sont au cœur des préoccupations des personnels avec plus de 425 réponses sur notre académie. Ces situations constituent des risques réels pour la santé et nécessitent des réponses rapides et ambitieuses.
Face à ces constats, la CGT Éduc'action créteil demande :
• un renforcement significatif des moyens humains dans les établissements et les services ;
• une prise en compte effective des signalements inscrits dans les registres santé et sécurité au travail ;
• la mise en œuvre rapide des préconisations issues de la FSSSCT ;
• un plan ambitieux d'amélioration des conditions de travail et de rénovation des locaux scolaires ;
• un véritable travail de prévention des risques psychosociaux.
• un plan de formation à la prévention des risques professionnels à destination des personnels
Les personnels de l'académie de Créteil sont profondément attachés au service public d'éducation. Ils continuent à le faire vivre au quotidien malgré des conditions de travail de plus en plus difficiles. Il est aujourd'hui indispensable que l'administration prenne la mesure de la situation et apporte des réponses concrètes.
La CGT Éduc'action creteil continuera à porter la parole des personnels et à défendre leurs droits, leur santé et leurs conditions de travail.

Prime REP et REP + AED et AESH

cgt — 2026-01-27T18:07:40Z

Suite à l'alerte de plusieurs personnels concernés ayant été informés par les services en charge du traitement de ce dossier « qu'il n'y avait pas de budget pour effectuer ces versements », nous avons demandé des informations au rectorat.

Il nous a indiqué que ce dossier fait actuellement l'objet d'une étude approfondie par les différents services instructeurs afin de bien identifier tous les personnels potentiellement concernés par la prise en compte du paiement rétroactif de l'indemnité de sujétion. Dès lors que les situations individuelles auront été bien identifiées et les montants dus effectivement calculés, les intéressés percevront les sommes ainsi calculées. Les services instructeurs auront l'occasion de se rapprocher de chaque agent concerné pour préciser les montants qui leur seront versés.

Ainsi il faudra encore patienter afin de toucher ces primes.

N'hésitez pas à nous contacter pour tout problème concernant la perception de ces primes.

AESH et AED : Réussite de la mobilisation du 16 janvier 2025

cgt — 2025-01-06T09:22:00Z

Partout sur le territoire, les personnels se sont mobilisés aujourd'hui à l'appel de l'intersyndicale pour revendiquer un véritable statut pour les AED et les AESH, des augmentations de salaire. Halte à la précarité !
Dans l'académie de Créteil, de nombreuses vie scolaire étaient fermées et de nombreux.ses AESH en grève.

L'Éducation nationale, ce n'est pas que des enseignantes. Pour une éducation égalitaire et émancipatrice, nous avons besoin de personnels aux approches et cultures professionnelles variées. Assistantes de service social, infirmierères, AEd, AESH… Nous sommes toutes et tous indispensables au bon fonctionnement des établissements et à la scolarité des élèves.

Si les AEd et AESH ont des missions distinctes, ilselles partagent la même précarité et ont les plus bas salaires de l'Éducation nationale. Ilselles sont victimes de souffrance au travail du fait d'un rapport de subordination réel ou sous-entendu sur leur lieu de travail. Pourquoi ne pas s'organiser ensemble pour gagner un vrai recul de cette précarité, un véritable statut de la Fonction d'État et de meilleures conditions de travail ?

Nous voulons un rémunération digne
Nous voulons de moyens
Nous voulons un statut de catégorie B
Nous voulons la fin de l'arbitraire des non-renouvellement
PRÉCARITÉ TOUTE LA VIE ? NON MERCI !
AESH ET AED EN GREVE LE JEUDI 16 JANVIER 2025

Formation académique : Lutter contre la précarité AESH

cgt — 2024-12-13T07:05:00Z

Formation syndicale académique organisée par le Cgt Educ Action Créteil autour de la lutte contre la précarité : AESH.
S'informer sur ses droits, s'est un premier pas vers la lutte.

Si vous souhaitez rejoindre nos formations et adhérer à la Cgt, contactez nous.

Guide AESH national :

https://www.cgteduc.fr/wp-content/u...

Victoire pour les AESH de Créteil !

cgt — 2022-05-16T17:46:08Z

Après des mois de négociations suivis de mois d'attente pour sa mise en application, le rectorat va enfin mettre en place la grille de revalorisations salariales pour la période du 1^er Janvier 2020 au 31 Aout 2021.

Sous l'impulsion de la CGT Educ'action et avec l'intersyndicale, les négociations ont permis d'obtenir une augmentation de salaire pour 6500 AESH de l'académie. Ces augmentations seront versées sur la paye du mois de Juin ! Les négociations ont permis d'arracher 1,5 millions d'euros au rectorat ce qui peut représenter plusieurs centaines d'euros par collègue. Alors que le coup de la vie ne cesse d'augmenter mettant encore un peu plus les AESH dans la précarité, cette victoire nous permet d'en envisager d'autres !

En effet, dans notre académie, les conditions de travail et de rémunération sont encore trop variables d'un département à l'autre. Nous avons également obtenu de nouvelles négociations sur les quotités de travail dans le Val-de-Marne, le rétablissement des deux jours de fractionnement dans les futurs contrats, le maintien des quotités de service dans les futurs renouvellements. Le rectorat s'est également engagé à travailler au respect du cadre légal concernant les entretiens professionnels.

Forte de son expérience dans l'accompagnement des personnels non-titulaires et pour gagner de nouveaux droits, la CGT Educ'action vous accompagnera pour vérifier que le rectorat vous verse la somme qui vous est dûe. Pour cela, n'hésite pas à contacter ton syndicat départemental.

Le communiqué de l'intersyndicale du Val de Marne :

5 avril : Continuons à faire entendre la voix des AESH pour gagner !

cgt — 2022-03-30T10:14:33Z

Manifestation à Paris le 5 avril - Départ 13h -
Devant le secrétariat d'état chargé des personnes handicapées
Place Pierre Laroque (angle avenue Duquesne/ avenue de Ségur)
Métro Ecole militaire vers le ministère de l'Éducation nationale

Depuis un an, les mobilisations des AESH ont été des succès incontestables, démontrant que la colère s'amplifie. Ces journées d'action, largement relayées dans les médias, rassemblent des cortèges imposants partout en France : la mobilisation ne faiblit pas. Les AESH aspirent à exercer leur métier dans des conditions dignes mais le ministre reste sourd à leurs revendications.
Elles et ils contribuent pleinement par leur professionnalisme à la réussite de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Pourtant, le ministère poursuit son attitude méprisante en leur imposant :
– La précarité, un salaire insuffisant et des temps incomplets qui les contraignent au cumul d'emploi
– Les PIAL qui dégradent leurs conditions de travail. C'est une politique du chiffre au détriment de la santé mentale et physique qui aboutit à de nombreuses démissions et la perte de sens de leur métier, notamment par le saupoudrage de l'accompagnement des élèves et par le manque de reconnaissance de l'institution.

La journée de lutte pour les droits des femmes le 8 mars a été l'occasion de rappeler que 92% des AESH sont des femmes. La précarité, qui leur est imposée, contribue aux inégalités salariales dans l'Éducation nationale et à leur dépendance financière. Le sort qui leur est réservé s'inscrit dans une politique inacceptable de précarisation des personnels de la Fonction publique. L'obtention d'un statut pour les AESH serait une victoire pour l'ensemble des personnels du service public d'éducation.

Leurs revendications sont plus que jamais légitimes. L'intersyndicale FSU, CGT, SUD-Solidaires, SNALC et SNCL appelle en Ile-de-France les AESH à une nouvelle journée d'action le mardi 5 avril et à se mobiliser massivement par la grève et la manifestation pour :

– Augmenter les rémunérations de toutes et tous les AESH sur toute leur carrière
– Leur garantir la possibilité de travailler à temps complet pour vivre dignement de leur travail
– Abandonner les PIAL et la politique de mutualisation des moyens
– Créer un véritable statut de la Fonction publique, de catégorie B, pour reconnaître le
métier d'AESH et donner l'accès à des formations qualifiantes à la hauteur des missions
-Recruter les AESH qui manquent pour permettre à tous et toutes les élèves en situation de handicap de bénéficier d'un accompagnement correspondant pleinement à leurs besoins.

C'est pourquoi l'intersyndicale appelle à poursuivre ce mouvement avec l'ensemble des personnels pour obtenir la satisfaction des revendications des AESH. Elle appelle à faire du mardi 5 avril une grande journée nationale de grève et de mobilisation dans les départements et académies.

Les assemblées générales doivent être l'occasion de débattre pour renforcer la mobilisation dans l'action commune la plus large possible et construire, à l'instar des AESH du 94 en grève illimitée contre le PIAL, le rapport de force nécessaire qui permettra de gagner sur les revendications.

Assemblée générale des AESH en grève le 5 avril à 9h30
Bourse du travail de Paris – Salle Croizat -
3 rue du Château d'eau- Métro République

Mobilisation AESH

cgt — 2021-10-13T18:57:18Z

En grève et en manifestation pour l'amélioration des conditions de travail des AESH : pour un vrai statut, un vrai salaire, une vraie formation et l'abandon des PIAL !

AESH : toutes les raisons de poursuivre et amplifier la mobilisation !
Tous et toutes le 19 octobre place Edmond Rostand à Paris (RER Luxembourg) à 13h pour manifester jusqu'au ministère de l'Éducation nationale et faire entendre notre colère !

Les mobilisations des AESH, ainsi que les interventions des organisations syndicales, ont contraint le ministère à ouvrir les discussions sur les salaires des AESH et à concéder une avancée en instaurant une grille de rémunération à avancement automatique mais bien en deçà d'une réelle revalorisation salariale. La progression de 10 points d'indice tous les trois ans est largement insuffisante et est déjà rattrapée par l'inflation et l'augmentation du SMIC au 1^er octobre.
Si l'action syndicale a permis que toutes les années d'AESH ou d'AED-AVS soient prises en compte lors du classement dans la nouvelle grille, ce n'est pas le cas des années sous contrat aidé (CUI et CAE – PEC). La création d'un corps de
fonctionnaires catégorie B, l'abandon des PIAL, l'arrêt de la mutualisation à outrance : ces revendications restent pleinement d'actualité.

Les discussions sur le temps de travail des AESH vont être réouvertes. Les premières pistes avancées par le ministère pour faciliter l'accès à des emplois à temps complet ne sont toujours pas acceptables. La multiplication des contrats auprès de plusieurs employeurs, en dehors du temps scolaire ne répond aucunement aux attentes des AESH ni aux missions pour lesquelles ils.elles se sont engagé.e.s. Ce projet est contraire à l'exigence de pleine reconnaissance du métier d'AESH dans les écoles et établissements scolaires.

La généralisation des PIAL à cette rentrée scolaire est un pas de plus dans la mutualisation des moyens. Les PIAL dégradent les conditions de travail des AESH, et aggravent la précarité des personnels en leur imposant de suivre davantage
d'élèves et d'intervenir sur plusieurs écoles, collèges et lycées. Partout il manque des personnels, des enfants sont privés d'AESH, cela suscite la colère légitime des parents d'élèves.

C'est inacceptable et cela reflète une fois de plus le mépris de l'Education nationale envers les AESH et les élèves accompagnés.

Les organisations FSU, FNEC-FP-FO, CGT Éduc'action, SNALC, SNCL-FAEN et SUD éducation jugent nécessaire de poursuivre et d'amplifier la mobilisation pour :

• Augmenter les rémunérations de toutes et tous les AESH sur toute la carrière, avec comme objectif l'alignement sur la grille
de catégorie B
• Leur garantir la possibilité de contrats à temps complet 24h maximum pour vivre dignement de leur travail ;
• Abandonner les PIAL et la politique de mutualisation systématique des moyens ;
• Créer un véritable statut de la Fonction publique pour reconnaître le métier d'AESH
• Donner accès à des formations qualifiantes à la hauteur des missions d'inclusion ;
• Recruter les AESH qui font encore défaut pour permettre aux élèves en situation de handicap de bénéficier d'un accompagnement à la hauteur des besoins.

L'intersyndicale d'Ile-de-France appelle tous les personnels AESH à faire entendre leurs revendications à l'occasion de la journée de grève du 19 octobre.
Ainsi que tous les personnels de l'Éducation nationale à se joindre à cette mobilisation, à participer à cette grève au côté des AESH pour faire valoir l'ensemble des revendications en défense des postes, des statuts, des salaires et des conditions de travail. Elles invitent les personnels à faire connaître cet appel aux parents de leurs élèves.