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	<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CARTE DES FORMATIONS DE LA VOIE PRO&#160;: CIRCULEZ, IL N'Y A RIEN A VOIR&#8230;</title>
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		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignement professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;forme Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion Administration</dc:subject>
		<dc:subject>carte des formations</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 18&#160;d&#233;cembre s'est tenu le groupe de travail acad&#233;mique sur les &#233;volutions de la carte des formations professionnelles dans les lyc&#233;es professionnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors que la r&#233;forme pr&#233;voit une r&#233;duction de la formation en Gestion Administration avec un plan social de 1500 suppressions de postes &#224;&#160;l'horizon 2022, la mise en place de trois familles de m&#233;tiers d&#232;s septembre 2019, le rectorat a pr&#233;sent&#233; une carte aux organisations syndicales dans laquelle n'apparaissent pas les suppressions de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lycees-generaux-technologiques-et-professionnels-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignement-professionnel-+" rel="tag"&gt;Enseignement professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-reforme-Lycee-+" rel="tag"&gt;r&#233;forme Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Gestion-Administration-+" rel="tag"&gt;Gestion Administration&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-carte-des-formations-+" rel="tag"&gt;carte des formations&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH76/arton4372-ef0ff.png?1759624278' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Mardi 18&#160;d&#233;cembre s'est tenu le groupe de travail acad&#233;mique sur les &#233;volutions de la carte des formations professionnelles dans les lyc&#233;es professionnels. &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Alors que la r&#233;forme pr&#233;voit une r&#233;duction de la formation en Gestion Administration avec un plan social de 1500 suppressions de postes &#224;&#160;l'horizon 2022, la mise en place de trois familles de m&#233;tiers d&#232;s septembre 2019, le rectorat a pr&#233;sent&#233; une carte aux organisations syndicales dans laquelle n'apparaissent pas les suppressions de divisions ni la mise en place des familles de m&#233;tiers&#8230; Cette situation est inacceptable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est pourquoi la CGT Educ'action a demand&#233; la tenue de trois groupes de travail rapidement sur trois sujets&#160;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-L'&#233;volution de l'offre de formation en Gestion Administration&#160;:&lt;/strong&gt; les PLP de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil doivent conna&#224;&#174;tre l'ampleur des suppressions de postes dans cette discipline ainsi que les crit&#232;res retenus par le rectorat pour justifier ces fermetures. D&#233;j&#224;&#160;l'an dernier, le rectorat a supprim&#233; 13 postes de PLP &#233;co-gestion administration au CTA de mars sans avoir au pr&#233;alable pr&#233;sent&#233; de fermetures de divisions dans cette sp&#233;cialit&#233; lors du groupe de travail sur la carte des formations. L'administration doit jouer la transparence dans l'int&#233;r&#234;t des coll&#232;gues et des &#233;l&#232;ves, et chaque coll&#232;gue de GA doit pouvoir &#234;tre accompagn&#233;.e par les ressources humaines s'il ou elle le souhaite. Ce groupe de travail doit se tenir en urgence d&#232;s les premi&#232;res semaines de janvier. La CGT Educ'action et le SNUEP FSU ont adress&#233; un courrier commun en ce sens au Recteur.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-La mise en place des familles de m&#233;tiers&lt;/strong&gt; &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Relation client&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Gestion administration, transport et logistique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;M&#233;tiers de la construction et du d&#233;veloppement durable&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&#160;: la r&#233;forme Blanquer pr&#233;voit le regroupement des sp&#233;cialit&#233;s de bac professionnel dans des familles de m&#233;tiers avec la mise en place de seconde commune. La CGT Educ'action s'oppose &#224;&#160;la mise en place de ces familles qui d&#233;sp&#233;cialisent les formations et r&#233;duisent le temps de formation des &#233;l&#232;ves. Pour autant, les organisations syndicales repr&#233;sentatives de la voie pro doivent &#234;tre inform&#233;es des choix d'implantation, et doivent pouvoir veiller &#224;&#160;ce que toutes les sp&#233;cialit&#233;s soient offertes aux &#233;l&#232;ves &#224;&#160;l'issue de la seconde, a minima que l'offre actuelle ne soit pas d&#233;grad&#233;e par des suppressions de sp&#233;cialit&#233;s. L'offre de formation de la rentr&#233;e 2020 doit &#234;tre pr&#233;par&#233;e d&#232;s cette ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-Les moyens allou&#233;s au dispositif &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;classes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; passerelles&lt;/strong&gt; et les choix d'implantation de ces dispositifs&#160;: la CGT a d&#233;fendu aupr&#232;s du Ministre la mise en place de classes passerelles avec des r&#233;f&#233;rentiels d&#233;di&#233;s pour les &#233;l&#232;ves de Bac Pro qui auraient besoin d'un an de formation suppl&#233;mentaire pour s'assurer un parcours r&#233;ussi en BTS. Cette revendication permet de r&#233;pondre &#224;&#160;la perte d'un an de formation en 2009 avec la mise en place du Bac Pro 3 ans et de donner de r&#233;elles perspectives aux &#233;l&#232;ves notamment du champ tertiaire o&#224;&#185; le niveau d'insertion professionnelle se situe bien souvent plut&#244;t apr&#232;s le BTS qu'au niveau bac. Mis en place dans la pr&#233;cipitation en juillet dernier, les dispositifs actuels ne r&#233;pondent pas au projet de la CGT. Dispositif d'accueil des &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;recal&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; de Parcours Sup abond&#233;e en HSE (24h hebdo) sans r&#233;f&#233;rentiel, ce dispositif entra&#224;&#174;ne une charge de travail trop lourde pour les personnels car sans cadre et en plus du temps de service obligatoire. Cela ne peut pas perdurer. Une &#233;valuation des dispositifs actuels doit &#234;tre faite et des dotations int&#233;gr&#233;es au DHG doivent &#234;tre abond&#233;es. L'implantation de vraies classes passerelles vers le BTS notamment dans les &#233;tablissements accueillant des sp&#233;cialit&#233;s tertiaires doit permettre de donner des perspectives aux &#233;l&#232;ves et aux personnels, notamment en Gestion Administration.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La CGT Educ'action d&#233;fend au quotidien l'int&#233;r&#234;t des professeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es de lyc&#233;es professionnels. En tant que 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; organisation syndicale des PLP dans l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil, la CGT veillera &#224;&#160;ce que la mise en &#339;uvre de la r&#233;forme se fasse dans la transparence et avec le moins de d&#233;g&#224;&#162;ts possibles. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La CGT continue de demander, avec le SNUEP FSU notamment, le retrait de la r&#233;forme Blanquer et un plan d'urgence pour la voie professionnelle et les PLP. Vous trouverez ici le mat&#233;riel de l'intersyndicale nationale engag&#233;e dans l'unit&#233; pour la d&#233;fense de la voie pro.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur les grilles horaires de la r&#233;forme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4931 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tractgrilleshoraires2_v2811.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 383.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH353/tractgrilleshoraires2_v2811-fa28c.jpg?1759624278' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Motion type pour les conseils d'administration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4941 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/docx/motion_type_ca.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 14.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/motion_type_ca-1c2ca.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur les familles de m&#233;tiers&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4933 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/familles_de_metiers.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 245.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/familles_de_metiers-87063.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire contre le d&#233;veloppement de l'apprentissage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4935 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/apprentissage_dans_les_lycees_professionnels.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 273.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/apprentissage_dans_les_lycees_professionnels-e2e07.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur le bac pro GA et contre le plan social de 1500 postes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4937 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/fiche_ga_intersyndicale.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 211.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/fiche_ga_intersyndicale-9a61d.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Courrier unitaire sur la r&#233;forme &#224;&#160;destination des parents d'&#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4939 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/courrier_parents_d_eleve.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 207.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/courrier_parents_d_eleve-598d0.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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