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	<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CGT-Educ'action acad&#233;mie de Cr&#233;teil</title>
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		<title>CARTE DES FORMATIONS DE LA VOIE PRO&#160;: CIRCULEZ, IL N'Y A RIEN A VOIR&#8230;</title>
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		<dc:subject>Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignement professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>r&#233;forme Lyc&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion Administration</dc:subject>
		<dc:subject>carte des formations</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Mardi 18&#160;d&#233;cembre s'est tenu le groupe de travail acad&#233;mique sur les &#233;volutions de la carte des formations professionnelles dans les lyc&#233;es professionnels. &lt;br class='autobr' /&gt;
Alors que la r&#233;forme pr&#233;voit une r&#233;duction de la formation en Gestion Administration avec un plan social de 1500 suppressions de postes &#224;&#160;l'horizon 2022, la mise en place de trois familles de m&#233;tiers d&#232;s septembre 2019, le rectorat a pr&#233;sent&#233; une carte aux organisations syndicales dans laquelle n'apparaissent pas les suppressions de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actualite-" rel="directory"&gt;Actualit&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lycees-generaux-technologiques-et-professionnels-+" rel="tag"&gt;Lyc&#233;es g&#233;n&#233;raux, technologiques et professionnels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignement-professionnel-+" rel="tag"&gt;Enseignement professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-reforme-Lycee-+" rel="tag"&gt;r&#233;forme Lyc&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Gestion-Administration-+" rel="tag"&gt;Gestion Administration&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-carte-des-formations-+" rel="tag"&gt;carte des formations&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH76/arton4372-ef0ff.png?1759624278' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Mardi 18&#160;d&#233;cembre s'est tenu le groupe de travail acad&#233;mique sur les &#233;volutions de la carte des formations professionnelles dans les lyc&#233;es professionnels. &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Alors que la r&#233;forme pr&#233;voit une r&#233;duction de la formation en Gestion Administration avec un plan social de 1500 suppressions de postes &#224;&#160;l'horizon 2022, la mise en place de trois familles de m&#233;tiers d&#232;s septembre 2019, le rectorat a pr&#233;sent&#233; une carte aux organisations syndicales dans laquelle n'apparaissent pas les suppressions de divisions ni la mise en place des familles de m&#233;tiers&#8230; Cette situation est inacceptable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est pourquoi la CGT Educ'action a demand&#233; la tenue de trois groupes de travail rapidement sur trois sujets&#160;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-L'&#233;volution de l'offre de formation en Gestion Administration&#160;:&lt;/strong&gt; les PLP de l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil doivent conna&#224;&#174;tre l'ampleur des suppressions de postes dans cette discipline ainsi que les crit&#232;res retenus par le rectorat pour justifier ces fermetures. D&#233;j&#224;&#160;l'an dernier, le rectorat a supprim&#233; 13 postes de PLP &#233;co-gestion administration au CTA de mars sans avoir au pr&#233;alable pr&#233;sent&#233; de fermetures de divisions dans cette sp&#233;cialit&#233; lors du groupe de travail sur la carte des formations. L'administration doit jouer la transparence dans l'int&#233;r&#234;t des coll&#232;gues et des &#233;l&#232;ves, et chaque coll&#232;gue de GA doit pouvoir &#234;tre accompagn&#233;.e par les ressources humaines s'il ou elle le souhaite. Ce groupe de travail doit se tenir en urgence d&#232;s les premi&#232;res semaines de janvier. La CGT Educ'action et le SNUEP FSU ont adress&#233; un courrier commun en ce sens au Recteur.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-La mise en place des familles de m&#233;tiers&lt;/strong&gt; &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Relation client&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Gestion administration, transport et logistique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;M&#233;tiers de la construction et du d&#233;veloppement durable&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;&#160;: la r&#233;forme Blanquer pr&#233;voit le regroupement des sp&#233;cialit&#233;s de bac professionnel dans des familles de m&#233;tiers avec la mise en place de seconde commune. La CGT Educ'action s'oppose &#224;&#160;la mise en place de ces familles qui d&#233;sp&#233;cialisent les formations et r&#233;duisent le temps de formation des &#233;l&#232;ves. Pour autant, les organisations syndicales repr&#233;sentatives de la voie pro doivent &#234;tre inform&#233;es des choix d'implantation, et doivent pouvoir veiller &#224;&#160;ce que toutes les sp&#233;cialit&#233;s soient offertes aux &#233;l&#232;ves &#224;&#160;l'issue de la seconde, a minima que l'offre actuelle ne soit pas d&#233;grad&#233;e par des suppressions de sp&#233;cialit&#233;s. L'offre de formation de la rentr&#233;e 2020 doit &#234;tre pr&#233;par&#233;e d&#232;s cette ann&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-Les moyens allou&#233;s au dispositif &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;classes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; passerelles&lt;/strong&gt; et les choix d'implantation de ces dispositifs&#160;: la CGT a d&#233;fendu aupr&#232;s du Ministre la mise en place de classes passerelles avec des r&#233;f&#233;rentiels d&#233;di&#233;s pour les &#233;l&#232;ves de Bac Pro qui auraient besoin d'un an de formation suppl&#233;mentaire pour s'assurer un parcours r&#233;ussi en BTS. Cette revendication permet de r&#233;pondre &#224;&#160;la perte d'un an de formation en 2009 avec la mise en place du Bac Pro 3 ans et de donner de r&#233;elles perspectives aux &#233;l&#232;ves notamment du champ tertiaire o&#224;&#185; le niveau d'insertion professionnelle se situe bien souvent plut&#244;t apr&#232;s le BTS qu'au niveau bac. Mis en place dans la pr&#233;cipitation en juillet dernier, les dispositifs actuels ne r&#233;pondent pas au projet de la CGT. Dispositif d'accueil des &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;recal&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; de Parcours Sup abond&#233;e en HSE (24h hebdo) sans r&#233;f&#233;rentiel, ce dispositif entra&#224;&#174;ne une charge de travail trop lourde pour les personnels car sans cadre et en plus du temps de service obligatoire. Cela ne peut pas perdurer. Une &#233;valuation des dispositifs actuels doit &#234;tre faite et des dotations int&#233;gr&#233;es au DHG doivent &#234;tre abond&#233;es. L'implantation de vraies classes passerelles vers le BTS notamment dans les &#233;tablissements accueillant des sp&#233;cialit&#233;s tertiaires doit permettre de donner des perspectives aux &#233;l&#232;ves et aux personnels, notamment en Gestion Administration.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La CGT Educ'action d&#233;fend au quotidien l'int&#233;r&#234;t des professeur&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es de lyc&#233;es professionnels. En tant que 1&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;re&lt;/sup&gt; organisation syndicale des PLP dans l'acad&#233;mie de Cr&#233;teil, la CGT veillera &#224;&#160;ce que la mise en &#339;uvre de la r&#233;forme se fasse dans la transparence et avec le moins de d&#233;g&#224;&#162;ts possibles. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La CGT continue de demander, avec le SNUEP FSU notamment, le retrait de la r&#233;forme Blanquer et un plan d'urgence pour la voie professionnelle et les PLP. Vous trouverez ici le mat&#233;riel de l'intersyndicale nationale engag&#233;e dans l'unit&#233; pour la d&#233;fense de la voie pro.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur les grilles horaires de la r&#233;forme&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4931 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tractgrilleshoraires2_v2811.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 383.1 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH353/tractgrilleshoraires2_v2811-fa28c.jpg?1759624278' width='500' height='353' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Motion type pour les conseils d'administration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4941 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/docx/motion_type_ca.docx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Word - 14.1 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/motion_type_ca-1c2ca.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur les familles de m&#233;tiers&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4933 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/familles_de_metiers.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 245.6 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/familles_de_metiers-87063.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire contre le d&#233;veloppement de l'apprentissage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4935 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/apprentissage_dans_les_lycees_professionnels.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 273.3 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/apprentissage_dans_les_lycees_professionnels-e2e07.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Tract unitaire sur le bac pro GA et contre le plan social de 1500 postes&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4937 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/fiche_ga_intersyndicale.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 211.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/fiche_ga_intersyndicale-9a61d.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Courrier unitaire sur la r&#233;forme &#224;&#160;destination des parents d'&#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4939 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/courrier_parents_d_eleve.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 207.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/courrier_parents_d_eleve-598d0.jpg?1759624278' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Gr&#232;ve et manifestation le 27&#160;septembre 14h00 Sorbonne</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Greve-et-manifestation-le-27-septembre-14h00-Sorbonne</link>
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		<dc:date>2018-09-21T19:10:53Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
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		<dc:subject>Lutte</dc:subject>
		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignement professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion Administration</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;La r&#233;forme &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Blanquer&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; de la voie professionnelle va aggraver nos conditions de travail, supprimer des postes dans toutes les disciplines et entraver la r&#233;ussite des jeunes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;! &lt;br class='autobr' /&gt;
L'intersyndicale appelle les coll&#232;gues &#224;&#160;se mettre en gr&#232;ve le 27&#160;septembre. &lt;br class='autobr' /&gt;
Manifestation contre la casse de l'enseignement professionnel public &#224;&#160;14h place de la Sorbonne en direction du minist&#232;re. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le tract intersyndical &#224;&#160;diffuser aupr&#232;s des coll&#232;gues&#160;: &lt;br class='autobr' /&gt;
L'intersyndicale de la voie professionnelle s'est&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-luttes-dans-l-education-nationale-" rel="directory"&gt;Luttes dans l'&#201;ducation nationale et la Fonction Publique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Lutte-+" rel="tag"&gt;Lutte&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignement-professionnel-+" rel="tag"&gt;Enseignement professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Gestion-Administration-+" rel="tag"&gt;Gestion Administration&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH76/arton4355-a2294.jpg?1759624401' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La r&#233;forme &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Blanquer&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; de la voie professionnelle va aggraver nos conditions de travail, supprimer des postes dans toutes les disciplines et entraver la r&#233;ussite des jeunes&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'intersyndicale appelle les coll&#232;gues &#224;&#160;se mettre en gr&#232;ve le 27&#160;septembre.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Manifestation contre la casse de l'enseignement professionnel public &#224;&#160;14h place de la Sorbonne en direction du minist&#232;re.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le tract intersyndical &#224;&#160;diffuser aupr&#232;s des coll&#232;gues&#160;:&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4781 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/texte_intersyndicale_voie_pro_rp2.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 160.2 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/texte_intersyndicale_voie_pro_rp2-57cfe.jpg?1759624401' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;L'intersyndicale de la voie professionnelle s'est r&#233;unie mardi 11&#160;septembre 2018. Elle consid&#232;re que le calendrier impos&#233; par le ministre ne permet pas de discuter r&#233;ellement de son projet de r&#233;forme de la voie professionnelle qui aura pourtant un impact majeur sur les personnels et les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour nos organisations syndicales la finalit&#233; de la voie professionnelle est de permettre, &#224;&#160;la fois une insertion imm&#233;diate dans la vie active et des possibilit&#233;s de poursuite d'&#233;tudes r&#233;ussie. Les grilles horaires &#233;l&#232;ves propos&#233;es vont &#224;&#160;l'encontre de ces objectifs, elles vont entra&#224;&#174;ner des suppressions de postes dans toutes les disciplines. Les &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;secondes par famille de m&#233;tiers&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; cens&#233;es retarder l'orientation&lt;br class='autobr' /&gt;
seront &#233;galement source de suppression de postes en permettant un remplissage optimum des classes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nos syndicats consid&#232;rent aussi que les incertitudes qui subsistent sur les modalit&#233;s de restructuration de la fili&#232;re GA sont inacceptables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La volont&#233; d'implantation d'unit&#233; de formation en apprentissage dans tous les lyc&#233;es professionnels la mixit&#233; des parcours qui induira, de fait, la mixit&#233; des publics et des parcours qui menace &#224;&#160;terme les conditions de travail et le statut des professeurs de lyc&#233;e professionnel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces dispositions doivent &#234;tre mises en oeuvre d&#232;s la rentr&#233;e de septembre 2019 et le projet de grilles horaires, qui ent&#233;rine les suppressions de postes et les baisses des horaires disciplinaires, sera soumis au vote du CSE le 10&#160;octobre, nous exigeons le retrait du projet. Il y a donc urgence &#224;&#160;s'opposer fermement pour obtenir une autre r&#233;forme qui vise r&#233;ellement l'excellence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a donc urgence &#224;&#160;construire le rapport de forces pour obtenir une autre r&#233;forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Manifestation parisienne en direction du minist&#232;re&lt;br class='autobr' /&gt;
Jeudi 27&#160;septembre 14H00 Place de la Sorbonne&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'intersyndicale r&#233;gion parisienne invite les coll&#232;gues &#224;&#160;se retrouver&lt;br class='autobr' /&gt;
&#224;&#160;la bourse du travail de Paris (salle Louise Michel) &#224;&#160;la suite de la manifestation.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Plan social sur le bac pro Gestion-Administration&#160;?</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Plan-social-sur-le-bac-pro-Gestion-Administration</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Plan-social-sur-le-bac-pro-Gestion-Administration</guid>
		<dc:date>2018-05-24T21:24:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion Administration</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Il y a 5 ans, les Bac Pro Comptabilit&#233; et Secr&#233;tariat ont &#233;t&#233; fusionn&#233;s en un seul bac Gestion-Administration (GA), avec une diminution des qualifications en comptabilit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'insertion professionnelle des &#233;l&#232;ves a &#233;t&#233; d&#233;grad&#233;e. Pour les coll&#232;gues, il y a eu un alourdissement des t&#224;&#162;ches, notamment via la mise en place de l'&#233;valuation avec Cerise-Pro. Dipl&#244;me d&#233;valoris&#233;, coll&#232;gues en souffrance, mutations impossibles&#8230; Le constat est lourd. Depuis plusieurs ann&#233;es, il y a des fermetures de&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-communiques-et-expressions-de-la-" rel="directory"&gt;Communiqu&#233;s et expressions de la CGT dans l'&#233;ducation&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Gestion-Administration-+" rel="tag"&gt;Gestion Administration&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH65/arton4330-bdfcf.jpg?1759624803' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='65' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Il y a 5 ans, les Bac Pro Comptabilit&#233; et Secr&#233;tariat ont &#233;t&#233; fusionn&#233;s en un seul bac Gestion-Administration (GA), avec une diminution des qualifications en comptabilit&#233;. &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'insertion professionnelle des &#233;l&#232;ves a &#233;t&#233; d&#233;grad&#233;e. Pour les coll&#232;gues, il y a eu un alourdissement des t&#224;&#162;ches, notamment via la mise en place de l'&#233;valuation avec Cerise-Pro. Dipl&#244;me d&#233;valoris&#233;, coll&#232;gues en souffrance, mutations impossibles&#8230; Le constat est lourd. Depuis plusieurs ann&#233;es, il y a des fermetures de sections GA ou des transformations de sections GA en ARCU&#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les r&#233;formes actuelles risquent d'aggraver encore cela&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le rapport Calvez-Marcon, dans la droite ligne du rapport sur l'apprentissage, propose au Ministre de l'&#201;ducation Nationale de d&#233;velopper l'apprentissage dans la voie professionnelle du lyc&#233;e. Ce d&#233;veloppement doit se faire sous trois formes&#160;: implantation d'Unit&#233;s de Formation en Apprentissage (UFA), mixage des publics (&#233;l&#232;ves et apprenti.es dans une m&#234;me classe), mixage des parcours (classe de pr&#233;apprentissage puis apprentissage). C'est une menace sur les conditions de travail et le statut des personnels. C'est une menace pour la qualit&#233; des formations d&#233;livr&#233;es, le d&#233;coupage des dipl&#244;mes en blocs de comp&#233;tences menace les conditions de travail et les r&#233;mun&#233;rations des salari&#233;s de demain.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;formes de la Voie Pro&#160;: un risque pour le GA&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le gouvernement fait le choix id&#233;ologique de confier le pilotage de la formation au MEDEF et aux branches professionnelles. Cela fait peser un risque sur l'avenir de la fili&#232;re GA qui n'est pas clairement rattach&#233;e &#224;&#160;une branche.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le ministre consid&#232;re qu'il y a trop d'&#233;l&#232;ves en bac pro GA aujourd'hui. Le minist&#232;re, dit ne pas avoir la volont&#233; d'&#233;teindre cette formation, mais n&#233;anmoins envisage une&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4707 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/gif/affiche_30x40_passerelle-2.gif' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/gif&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH666/affiche_30x40_passerelle-2-eb07a.png?1759624803' width='500' height='666' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;r&#233;duction forte des effectifs &#233;l&#232;ves. Il annonce r&#233;fl&#233;chir &#224;&#160;un plan RH de reconversion massive des profs de GA&#160;: intervention dans d'autres fili&#232;res, , en prof de technologie en coll&#232;ge, dans des postes administratifs dans l'Education Nationale ou les autres fonctions publiques... Une menace encore plus forte va peser sur les non-titulaires.&lt;strong&gt; Les profs de la voie professionnelle n'ont pas &#224;&#160;payer l'&#233;chec de la GA&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La CGT revendique des moyens pour am&#233;liorer les conditions de travail et d'&#233;tudes&#160;: &lt;/strong&gt; classement de lyc&#233;es en Educ Prio, diminution des effectifs par classe, moyen pour des d&#233;doublements&#8230; Par exemple, pour am&#233;liorer les poursuites d'&#233;tudes et l'insertion professionnelle des &#233;l&#232;ves, notamment de GA, elle propose une classe passerelle vers le BTS.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cela n&#233;cessite des moyens et une autre politique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre tract &#224;&#160;diffuser&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_4705 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/pdf/tract_ga_mai_2018.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 511.8 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH708/tract_ga_mai_2018-d8682.png?1759624803' width='500' height='708' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Voie Pro&#160;: Pas un euro de plus et un appauvrissement de la formation&#160;!</title>
		<link>https://www.cgteduccreteil.org/Voie-Pro-Pas-un-euro-de-plus-et-un-appauvrissement-de-la-formation</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.cgteduccreteil.org/Voie-Pro-Pas-un-euro-de-plus-et-un-appauvrissement-de-la-formation</guid>
		<dc:date>2018-05-24T14:09:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>cgt</dc:creator>


		<dc:subject>Une</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignement professionnel</dc:subject>
		<dc:subject>Apprentissage</dc:subject>
		<dc:subject>Gestion Administration</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Les contre-r&#233;formes du gouvernement Macron &#224;&#160;l'&#233;gard du monde du travail se poursuivent, c'est au tour de la Fonction Publique d'&#234;tre menac&#233;e. &lt;br class='autobr' /&gt;
Dans l'&#233;ducation, les attaques se multiplient&#160;: r&#233;forme du lyc&#233;e, s&#233;lection dans le sup&#233;rieur, diminution des contrats aid&#233;s... S'appuyant sur la r&#233;forme de l'apprentissage qui dicte le rapport Calvez/Marcon, les menaces sur les lyc&#233;e Pro se pr&#233;cisent. Le minist&#232;re rendra ses arbitrages d&#233;but mai, mais d&#233;j&#224;&#160;les annonces sont inqui&#233;tantes&#160;:&#160;(&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/-actions-nationales-dans-l-" rel="directory"&gt;Actions nationales dans l'&#201;ducation et la Fonction Publique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Une-+" rel="tag"&gt;Une&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Enseignement-professionnel-+" rel="tag"&gt;Enseignement professionnel&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Apprentissage-+" rel="tag"&gt;Apprentissage&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.cgteduccreteil.org/+-Gestion-Administration-+" rel="tag"&gt;Gestion Administration&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L150xH133/arton4326-c9811.png?1759623663' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='133' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Les contre-r&#233;formes du gouvernement Macron &#224;&#160;l'&#233;gard du monde du travail se poursuivent, c'est au tour de la Fonction Publique d'&#234;tre menac&#233;e.&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans l'&#233;ducation, les attaques se multiplient&#160;: r&#233;forme du lyc&#233;e, s&#233;lection dans le sup&#233;rieur, diminution des contrats aid&#233;s... S'appuyant sur la r&#233;forme de l'apprentissage qui dicte le rapport Calvez/Marcon, les menaces sur les lyc&#233;e Pro se pr&#233;cisent. Le minist&#232;re rendra ses arbitrages d&#233;but mai, mais d&#233;j&#224;&#160;les annonces sont inqui&#233;tantes&#160;:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;
&lt;div class='spip_document_4703 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/gif/dilpomes-version19avril.gif' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/gif&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH707/dilpomes-version19avril-a3991.png?1759623663' width='500' height='707' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;D&#233;veloppement de l'apprentissage&lt;/strong&gt; par la mixit&#233; des parcours et des publics conduira, inexorablement, &#224;&#160;une remise en cause du statut des PLP et des 18 h hebdomadaire de face &#224;&#160;face &#233;l&#232;ves. Appel d'offre concurrentiel avec les CFA priv&#233;s pour les formations en apprentissage&#160;: marchandisation des formations et logique de dumping social pour les personnels&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Pas un euro pour la voie pro et ses personnels&lt;/strong&gt;&#160;: pas de transformation de l'ISS voie pro (400 &#8364; / an) par la pond&#233;ration s'appliquant aux certifi&#233;&lt;span aria-hidden='true'&gt;&#183;&lt;/span&gt;es (1256 &#8364; / an pour une heure), pas de classement des lyc&#233;es en &#233;ducation prioritaire, pas de moyens suppl&#233;mentaires pour des d&#233;doublements pourtant n&#233;cessaires&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;De nouvelles grilles horaires d'enseignement avec une baisse des heures d'enseignement disciplinaire&lt;/strong&gt;&#160;: des connaissances moins solides pour les &#233;l&#232;ves et des suppressions de postes &#224;&#160;la cl&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;div class='spip_document_4704 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_right spip_document_right'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.cgteduccreteil.org/IMG/gif/affiche_30x40_passerelle.gif' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/gif&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH666/affiche_30x40_passerelle-169e9.png?1759623664' width='500' height='666' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Les regroupements de sp&#233;cialit&#233;s dans des &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;grandes familles de m&#233;tiers&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187; &lt;/strong&gt; aboutiront &#224;&#160;la d&#233;sp&#233;cialisation des formations et sont une menace pour les PLP de mati&#232;res professionnelles. D&#233;j&#224;&#160;un plan social est annonc&#233; pour les PLP Eco-gestion avec une r&#233;duction de la sp&#233;cialit&#233; GA...&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Pas de propositions s&#233;rieuses pour am&#233;liorer les poursuites d'&#233;tudes des &#233;l&#232;ves&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/strong&gt; La CGT Educ'action propose pourtant des parcours adapt&#233;s en 4 ans qui pourraient notamment prendre la forme d'une classe passerelle vers le BTS. &#171;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;Viser l'excellence&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;&#187;, c'est l'objectif proclam&#233; du Minist&#232;re, cela n&#233;cessite des moyens et une autre politique&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class='spip_document_4695 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.cgteduccreteil.org/local/cache-vignettes/L500xH443/chantier_a_haut_risque-55816.png?1759623664' width='500' height='443' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;La CGT, c'est l'int&#233;r&#234;t de la voie Pro et des PLP&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Se mobiliser pour la d&#233;fense de l'enseignement professionnel public&#160;: une n&#233;cessit&#233;&lt;small class=&#034;fine d-inline&#034;&gt;&#160;&lt;/small&gt;!&lt;/h2&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



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