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Le courrier académique 281 : <P>Après le 24 novembre : <P>construire une mobilisation sur la durée

jeudi 3 décembre 2009

Après cette première étape réussie, la CGT-Educ’action est résolue à poursuivre la mobilisation. Les services publics en général, le service public d’éducation en particulier, subissent des attaques sans précédent. 16000 suppressions de postes prévues dans l’éducation en 2010 (avec suppression totale des postes de stagiaires) ! 50000 suppressions en 5 ans ! Les effets cumulés de ces suppressions de postes et de l’insuffisance des recrutements entraînent la dégradation des conditions de travail des personnels et l’augmentation de la précarité. Les conditions d’études des élèves ainsi que des étudiants se dégradent également.

De l’école maternelle à l’université en passant par le lycée, la voie pro ou la formation des maîtres, les réformes appliquées ou projetées, pilotées par la volonté de réduction des moyens et de transformation « libérale » du système éducatif se situent directement dans la logique de la loi de mobilité et de la remise en cause des statuts des fonctionnaires.

Nos revendications rejoignent celles d’autres secteurs, particulièrement sur les salaires, sur l’emploi et sur les conditions de travail. C’est dans cet esprit de revendications et de développement des luttes que se tient le 49e congrès de la CGT en décembre 2009. Dans ce contexte, les élu-e-s de la CGT-Educ’action militent quotidiennement pour faire respecter vos droits et pour en obtenir de nouveaux.

Le 10 décembre : mobilisons-nous contre la réforme Chatel du lycée qui s’appuie sur la réforme Darcos de la voie professionnelle !

Le 15 décembre : mobilisons-nous pour une mastérisation de la formation des enseignants et contre la mastérisation du recrutement imposée par Chatel et Pécresse !

Matthieu Brabant, secrétaire académique


Sommaire

Page 1 :
Edito

Pages 2 et 3 :
Calendrier des élu-e-s

Page 3 :
Congrès confédéral

Page 4 :
Vos contacts CGT

ENCARTS

- Dossier de suivi mutations

- Courrier de la CGT-Educ’action sur les non-titulaires

- Voie professionnelle : rapport du HCE et situation dans l’académie

- Réforme de la formation des enseignants

- Réforme du lycée


Journal à télécharger :
Le courrier académique 281